人教版六年级下册语文月考试卷

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1、六年级语文下册月考测试题班级姓名总分基础知识与积累应用（42分）1、看拼音写词语（8分）zhengrongkuweijieranwuyuanwugu()()()()bianpaochuchuangduanlianboboshengjT()()()()2、用“给下面带点的字选择正确的读音。（3分）徘徊（hilihuai）模仿（momu）分外（f@nfen）•••间断（jianjian）掺和（chancan）妩媚（wdwu）•••3、用音节是”jim”的字组成词语。（声调不限）（2分）（）俏（）马严（）（）工4、给带点的字选择正

2、确的解释填入括号里。（填序号）（2分）赤：①红色②空手，徒手③光着脚，不穿鞋袜④燃烧的赤脚（）赤炭（）赤手（）赤衣（）••••5、选词填空。（3分）A莫名奇妙B从从容容D语重心长⑴该他发言了，只见他（）地走上讲台，目光自信而坚定。⑵最近，妈妈总是（）地发火。⑶在与二班的篮球比赛中，我们班输了，大家都垂头丧气。见此情景，陈老师（）地说一次失败怕什么？怕的是失去信心，次次失败。大家要振作起来，争取下一场的胜利。6、背一背，填一-填。（7分）（1）爆竹声中一岁除，o千门万户瞳瞳日，（2）,观千剑而后识器。（3）_儿曰:日初出大如车

3、盖，此不为（4）我们都是来自,为了一个,走到一起来了。7、解释下列句子。（4分）（1）弈秋，通国Z善弈者也。（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。8、在括号里填写恰当的关联词语（5分）⑴后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律，（）忙人怎么可能做事从从容容？⑵（）我不懂他在唱什么，（）在这样的夜里能听到如此热烈激昂的歌曲，我不由得惊奇进而肃然起敬了。⑶花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边，房梁顶，墙壁的挂毯上。⑷维吾尔的小姑娘小伙（）漂亮，能歌善舞（）是出了名的。⑸豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，

4、感觉（）是甜的。9、按要求写句子。（8分）⑴汹涌的江水冲上堤岸。改为拟人句：⑵一条巨大的章鱼用它那八条长长的腕足死死的缠住克勒斯。缩句：⑶围绕“节约用电”设计一条广告语。（4）这激动人心的时刻，不应该留住糟彩的瞬间吗?改为肯定句：二、口语交际（5分）书是人类的好朋友，它不仅给我们丰富的知识，而且陶冶我们的情操，请你向你的同学们介绍自己最喜爱的一本书。可以介绍书地内容或者作者。三、阅读短文，冋答问题。（23分）（-）（8分）在（逃、跳）去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有（徘、排）徊罢了，只有匆匆罢了；在八

5、千多口的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的口了如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸（融、溶）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的冋去罢？但不能平的，为什么偏要口口走这一（遭、糟）啊？1、这段话选门（）所著《》）（2分）2、划去文屮括号里使用不正确的字。（2分）3、用“”画出一个比喻句。（2分）4、这段话表达了作者对时光飞逝的（2分）（二）智慧之花那是阳光灿烂的卞午，上五年级的维吾尔族小姑娘吗利亚，放学后背着书包往家走，蹦蹦跳跳就像一只飞舞的蝴蝶。在不远的前边，五个邻

6、班的男生正在（嬉闹、嬉闹）：一个男生摇晃一根细绳，身边一个男生伸手去抢，两个人突然大叫一声倒在地上。这时，另外三个男生相继冲上去，想把同伴拉起来，却同样惨叫着扑到在哪里。玛丽亚愣住了，她不明门男孩子们在玩什么把戏。她走近一瞧，那五个男生一动不动，每个人的表情都是（恐惧、惊恐）万分，好像在拼命挣扎而又难以逃脱。“你们怎么啦？”玛丽亚尖叫着，就要冲上去就他们。刹那间，她发现了男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。玛丽亚的心狂跳起来，她突然明白了，五个男生触电了！她急切地思索着，一遍遍问自己：我该怎么办？我该怎么办？吗丽亚（）只是小

7、学生，（）她已经学过有关于电的基木知识。她知道如果自已（毅然、贸然）冲上去，会和那些男生一•样触电，（）救不了同伴们，连自己（）丧命的。她隐约想起老师讲过。橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。在紧急关头，上那儿去找那些东西？她急得双手直拍身体，忽然转忧为喜：我不是穿着尼龙裙吗？说时迟，那时快。玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度冲过去，又小心翼翼地蹲卜-来。这是一个危险的时刻，稍有不慎，便会触电身亡。为了五个小伙伴的生命，玛丽亚毫无退缩逃避Z意。终于，她用厚厚的尼龙裙将电线包住了，又用全身力气猛地一拽，将

8、致命的电线从同伴身上拉开了。五个男生得救了！当他们清醒过来，简直不知该怎么报答吗丽亚好。吗丽亚像个大姐姐一样认真地说：“要记住和应用学过的知识，学会保护自己啊！”1、划去括号内搭配不当的词（2分）2、选择恰当的关联词填入文中的括号里（3分）如果就不但也虽然但3、短文主要讲了一个什么故事？（