六年级下册语文月考试卷

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1、六年级下册语文月考试卷班级：姓名：得分积累与运用1、看拼音写词语，把字写工整匀称。gàixùnchúwèilíng大（）（）色（）师（）蓝（）晨灌（）（）练衣（）（）问（）园2、选择正确的。（1）涨溢（zhàngzhǎng）银屑（xièxuè）悄然无声(qiāoqiǎo)惬意（xiáqiè）（2）下列各句中，成语使用不恰当的一句是（）A、这部作品，对人物刻画真是入木三分。B、等我们来到剧场，里面已是人头攒动，济济一堂。C、不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。D、伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。（3）“外婆看到奶奶总是，谈的最多的还是关于

2、我的事。”填入句中横线处最恰当的成语事（）A、无稽之谈B、老生常谈C、夸夸其谈D、侃侃而谈3、课文回放。（1）聂荣臻被日本人民称为“”和“”。（2）中国人民全面抗战的标志是“”。（3）“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这两句话出自课文《》，很形象地写出了景物的特点。（4）我们赞美长江，你是；我们依恋长江，你有。（5）“它似乎借助了__________________，再一次__________________在这张硕大无朋的床面上__________________。”

3、“它”指的是____________ 。“硕大无朋的床面”指的是__________。（6)我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的____________，春日的____________，夏日的___________，秋日的______________。难怪作者赞叹道：“烟台的海是_____________，是_____________，是____________。”4、农家乐。看到这农具，你想到了哪句诗？镰刀：____________木犁：________________锄头_______________5、根据要求写句子。

4、（1）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句）__________________________________________________________（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）__________________________________________________________（3）“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。请把划线的部分放在句子前面来表达。________________________________

5、__________________________6、阅读下面一段话，选择其中的三位诗人，写出相应的诗句。杨万里的那朵荷花映红西湖的六月；李白的愁情汇成了滔滔的江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；王之涣的羌笛奏着哀怨的《折杨柳》；朱熹的观书给万千学子留下读书的真理。（1）诗人：诗句：（2）诗人：诗句：（3）诗人：诗句：语文与生活（一）《烟台的海》节选冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的

6、石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，（欣赏观赏）这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道（壮丽壮观）的风景线。1、用“”划去不确切地词语。2、联系上下文理解词语的意思。锲而不舍：__________________________________________________前赴后继：__________________________________________________3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

7、”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到___________________。“竟”你读出了作者的___________之情。4、用“~~~~”画出文中打比方的句子，这段话中把涌浪比作_____________和____________，形象地写出了涌浪。《聂将军与日本小姑娘》节选两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露

8、出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见