关于大学生团购行为调查报告

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时间:2019-03-04

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1、关于大学生团购行为的调查研究报告第1页共26页关于大学生团购行为的调查研究报告关于大学生团购行为的调查研究分析报告撰写人:张凯晴张镇胡坪希张文龙周尚坤班级:N广告12-1F日期:二零一五年元月五号第2页共26页关于大学生团购行为的调查研究报告摘要随着学技术的发展互联网的普及和国民经济的发展,网络购物环境逐渐成熟,团购越来越来受到人们的关注。在校大学生作为社会上一个特殊的消费群体,其受教育程度高,对于新事物的接受能力强,愿意尝试新的东西,而网络购物正好符合这一点。大学生是未来的主要消费人群,努力培养大学生的消费习惯是一个企业的都值得去了解和关注的事情,所以我们为团购网

2、站做了这一次的大学生对于团购行为的理解和习惯。通过这次的调查,我们发现大学生普遍愿意接受团购这一行为,也愿意在这一方面的帮助使自己更好地生活和享受,其中大家对团购比较在意的还是价格的便宜,当然对于团购的网站还是比较在意其是否有比较齐全的种类,让自己有更多的选择。所以我们在此给团购网站的建议是:一、团购的APP软件一定要做得精致,不可粗糙乱制。二应该提供一些真实比较实惠的商品,放低在用户的盈利,转向通过流量和广告来赚取更多的利润。三、对于用户的习惯培养要加以利用,但也不可太急,过大的影响会使用户反感你的品牌,我们应该慢慢地发展。第3页共26页关于大学生团购行为的调查研

3、究报告目录1引言..............................................................................22大学生APP团购的相关概述..............................................................................22.1团购APP的概述..............................................................................22.2消费者行为的概述.....

4、.........................................................................32.3大学生团购的概述..............................................................................33大学生APP团购行为的研究方法..............................................................................43.1研究意义....................

5、..........................................................43.2研究是方法..............................................................................53.2.1采用问卷调查法..............................................................................53.2.2调查的内容.......................................

6、.......................................53.3可行性分析..............................................................................54大学生app团购调查结果..............................................................................54.1调查结果分析..........................................................

7、....................54.2调查的限制表明..............................................................................175结论及对团购类APP的建议..............................................................................185.1结论..........................................................................

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