基于可拓学的制造业供应链竞争力评价指标体系研究

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1、哈尔滨工业大学管理学硕士学位论文[2]。本文通过分析影响供应链竞争力的关键因素，提出了一套供应链竞争力评价指标体系框架，希望能对我国实施供应链管理的企业有一定的参考价值。1.3本文研究的总体技术路线、逻辑框架和内容安排本文研究了大量的文献资料，研究的目的是就当前企业核心竞争力的建设，特别是我国企业在核心竞争力建设中存在的主要问题进行探讨，以期对我国企业核心竞争力的建设和提升提出一些有益的建议。接着，将实践中解决问题的需要和相关文献研究的结果结合在一起，提炼出本项研究的基本思想和主要观点，概括成一句话就是——基于供应链管理提升企业的核心竞争力。

2、然后，将供应链管理分为内部供应链和外部供应链进行研究，建立供应链竞争力评价指标体系，并采用可拓学的方法进行算例分析。因为本文针对的企业主要是制造业，因而命名为基于可拓学的制造业供应链竞争力评价指标体系研究。各章内容之间的相互关系如图1-1所示：相关理论综述分析内、外部供应链管理归一化方法建立供应链评价指标体系优度评价法算例分析图1-1本文内容安排--3哈尔滨工业大学管理学硕士学位论文第2章相关理论综述2.1提升核心竞争力的途径培育和提升企业核心竞争力途径的问题与核心竞争力的内容和构成要素的问题有着密切的联系，因为培育和提升核心竞争力的途径取决

3、于核心竞争力的内容和构成要素。他们之间的逻辑关系是：核心竞争力的构成要素决定培育和提升核心竞争力的途径。2.1.1国外关于核心竞争力的内容和构成要素的研究[3]与核心竞争力的内容和构成有关最早研究当属戈登·R·康拉德（1963），他在《多角化经营的未开发资产》一文中指出，“竞争力是一个汇集了企业的才智和经验的更深的层面”。才智和经验的“核心”是一系列具有战略意义的能力的组合。他还进一步地解释说，他所说的“才智”是建立在一个公司及其主要成员独一无二的经验的基础上的，因此，在一定的程度上是独立的。[4]时隔27年，C·K·普拉哈拉德和G·哈默（1

4、990）在《公司的核心竞争力》一文中提出，企业最终产品的市场地位取决于其核心产品的地位。企业的最终产品要考和新产品来带动，和新产品的竞争力取决于核心竞争力，而核心竞争力又取决于资源。他们指出，核心竞争力是组织中的聚合性学识，特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术的学识。他们还提出了核心竞争力的特点：进入市场、顾客利益、难以模仿以及内部协作与学习，而且也提出了企业合理的组织结构对核心竞争力的建立和保持有重要的作用。[5]1991年，理查德·R·尼尔森在《企业之间为什么会有差异？它是如何产生的？》一文中提出，组织及组织制度是动态的企业

5、能力，是技术发挥其在促进经济发展中作用的保障。因此，企业能力及企业核心能力的研究，应该要有更广阔的范围，仅仅局限于技术，或只以技术为中心的研究是不可取的。相反，组织和组织制度的研究是企业能力和企业核心能力的重要内容。1992年，乔治·斯特克、菲利普·埃文斯和劳伦斯·E·舒尔曼（GeorgeStalk,[6]PhilipEvans,andLawrenceE.Shulman）在《基于能力的竞争：公司战略的新规则》（CompetingonCapability:TheNewRulesOfCorporateStrategy）一文中指出，核心竞争力强调在

6、价值链的一定位置上的技术专长和独特的方法。文章--4哈尔滨工业大学管理学硕士学位论文还指出：普拉哈默德和哈默认为，本田公司（Honda）成功的关键是发动机方面的技术，而实际上当时通用汽车在设计和生产发动机方面都取得了成功。也就是说，光靠这一项是不够的，真正的原因是本田还有在经销商管理（dealermanagement）上的专长和独特的产品实现过程（productionrealization）。他们指出，传统的产品实现过程分为三步，即预测市场需求、测试拟销售产品的销售前景、制作产品样型。本田将第一步和第二步（即预测和测试）平行地同时进行。此外，

7、本田不为新产品重新建厂，相反，是利用现有的机构和设施。[7]同在1992年，多萝西·伦纳德-巴顿（DorothyLeonard-Bardon）在《核心能力和核心刚性：新产品开发管理上的矛盾》一文中，对核心能力包括的内容做了具体的论述。他说，核心能力（corecapabilities）不是一个新概念，它就是以前其他学者所说的“独特的竞争能力”（distinctivecompetences）或组织的“核心竞争力”（corecompetence）。他指出，核心能力包括四个方面的内容：雇员的知识和技能、技术、管理方法、价值观和标准。其中第四个方面，即

8、价值观和标准。其中第四个方面，即价值观和标准是通常被人们所忽视但实际上又起关键性作用的内容。因为，企业的价值观决定企业知识的内容和结构，也决定积累知识的方法和知识的