基于web的实验教学平台的设计与实现论文

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1、南昌大学硕士学位论文基于WEB的实验教学平台的设计与实现姓名:宋庆元申请学位级别:硕士专业:软件工程指导教师:卢晓勇;朱龙发20091210摘要随着Internet的普及与高校校园网建设的不断完善。利用通信网络、多媒体、数据库和WEB等技术研究并构建数字化的实验教学平台正得到广泛的应用。由此本文提出了一个基于WEB的实验教学平台的解决方案。基于WEB的实验平台不仅实现了实验内容和过程的控制、教学的互动答疑、实验的预约、而且还实现了实验报告规范化和无纸化。平台的建成,将传统的实验教学从原始的管理方式提升到现代化的网络化管理方式,是教学方法的改革。管理效率和教学质量也随之大大

2、提高。本文在分析了现有的实验教学平台和相关技术的基础上,利用.NET技术构建了一个三层结构模式的实验教学平台。此系统以数据库SQLServer为依托,采用比较先进的.NET技术,使用全新的面向对象语言C#,结合ASP.NET,运用Web服务设计完成。本文首先概要介绍了平台开发的背景、目标、意义以及开发技术。然后论述了该平台需求功能、系统的总体结构。接着分析了该平台的概要设计和详细设计。最后对该平台开发和实现进行了介绍。关键词:实验教学;教学平台;Web:ASRNET:数据库ABSTRA(了rABSTRACTWiththepopularityofInternetandcam

3、pusnetworkconstructionofcontinuousimprovement.Usingthecommunicationnetworktechnology,themultimediatechnologies,thedatabanktechnologyandtheWEBtechnologyandSOonstudyandconstructdigitizedtheexperimentteachingplatformtOobtainthewidespreadapplication.WEB-basedexperimentalplatformnotonlyenables

4、thecontroloftheexperimentcontentandprocessofteachinganinteractiveQ&A,experimentalappointment,butalsoachievedastandardizedandpaperlesslabreport.PlatformbuiltinthetraditionalexperimentalteachingfromtheoriginaltOamodernmanagementmethodstoenhancenetworkmanagement,isthereformofteachingmethods.

5、Managementefficiencyandqualityofeducationalsowillbegreatlyenhanced.Thispaperanalyzedtheweaknessofexistingexperimentalteachingplatformandrelatedtechnologies,basedon.NETtechnologytObuilda34ayerarchitecturemoddofexperimentalteachingplatform.ThissystemreliesonSQLServerdatabase,.NET,C襻ASP.NETa

6、ndWebService.Inthispaper,anoverviewoftheplatformofthebackground,obj.:tires,significanceanddevelopmentoftechnology.Andthendiscussesthedemandfunctionoftheplatform,thesystem'soverallstructure.Followedbyanalysisoftheplatform,asummaryofthedesignanddetaileddesign.Atlast,theplatformdevelopmentan

7、dimplementationwereintroduced.Keywords:Experiment:TeachingPlatform;Web:ASP.NET:DatabaseⅡ学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得直昌太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名(手写):乃陔

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