基于web的网上教学平台设计与实现

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1、本科生毕业设计（申请学士学位）论文题目基于Web的网上教学平台设计与实现学生姓名史言所学专业网络工程指导教师任倩2014年5月28日滁州学院本科毕业设计学生：（签字）学号：2010211212论文答辩日期：2014年6月14日指导教师：（签字）滁州学院本科毕业设计目录摘要1Abstract11绪论11.1研究背景和意义11.2国内网上教学平台概况21.3本文结构22相关知识22.1开发工具简介22.1.1Eclipse22.1.2Tomcat32.1.3MYSQL+NavicatforMYSQL32.2开发技术简介42.2.1CS

2、S、JavaScript简介42.2.2JDBC简介42.2.3JSP简介42.2.4Java概述52.3系统核心业务52.3.1系统核心业务简介52.3.2视频处理业务介绍52.3.3讨论区业务介绍52.4系统设计模式53系统需求分析63.1业务流程分析63.2数据流图63.3数据字典73.4系统数据库设计93.4.1概念结构设计93.4.2数据库表设计123.5功能需求设计133.5.1登陆模块133.5.2学生操作模块133.5.3教师操作模块133.5.4管理员管理模块14滁州学院本科毕业设计3.6非功能性需求143.6.

3、1运行所需的软件环境143.6.2运行所需的硬件环境144系统介绍144.1系统主要功能模块144.1.1登陆注册模块144.1.2学生操作模块154.1.3教师操作模块174.1.4管理员操作模块185.系统实现195.1前台模块195.1.1首页设计195.1.2作业下载205.1.3教学视频205.1.4在线自测215.1.5讨论区225.2后台模块225.2.1登陆界面225.2.2学生管理界面245.2.3简单题管理255.2.4公告管理256系统测试256.1软件测试目的256.2系统测试用例266.3测试环境与测试条

4、件276.4系统测试情况27结束语30参考文献30致谢32滁州学院本科毕业设计基于Web的网上教学平台设计与实现摘要：网络教学平台的实现突破了传统的“一张嘴、一支粉笔、一块黑板、一本教材”。网上教学不仅仅是将教学材料在网上发布，而更多的是学生与教师之间、学生与学生之间的充分沟通与交流。本系统采用B/S开发模式，利用Tomcat作为服务器，MYSQL作为系统后台管理数据库，利用CSS进行前台的页面布局，利用JSP实现页面显示功能。该教学平台开发思路是按角色划分使用权限，根据用户权限的不同，用户可以实现不同的功能。本平台的的开发将更好

5、的促使高等院校进一步发展信息技术、传播科技与学习科学，不断优化面授教育与在线教育的联合模式、共享优质教学资源、与传统教学相互补充，从而不断提升教育教学质量。关键词：网上教学平台；B/S；优质教学资源DesignandImplementationofElearningPlatformBasedonWebAbstract:TheElearningPlatformhadbreachedthetraditionalmodewhichis"amouth,apieceofchalk,ablackboard,atextbook".Therole

6、ofelearningplatformisnotonlytopublishteachingmaterialsonline,butalsotoprovideconvenienceforthefullcommunicationbetweenteachersandstudents,studentsandstudents.ThissystemadoptsB/Sdevelopmentmodel,usestheTomcatasthesystemserver,MYSQLdatabaseasasystemadmin,usingCSSforpage

7、layoutandJavaScriptforeground,usingJSPtoimplementthepagedisplayfunctionsofthesystem.Theideaofdevelopingthisplatformisdividedbyrolepermissions,accordingtothedifferentuserpermissions,theusercanrealizedifferentfunctions.Theimplementationofthisplatformwillmakethedevelopme

8、ntofinformationtechnologyfurther,disseminatetechnologyandlearnsciencelearnsciencestudysciequalityteachingresources,supplemen