一流学科建设高校建设方案精编版南京农业大学

《一流学科建设高校建设方案精编版南京农业大学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一流学科建设高校建设方案（精编版）南京农业大学二〇一七年十二月第一部分建设目标一、办学定位深入学习党的十九大精神，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”实现高校内涵式发展。以马克思主义为指导，坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，坚持全过程全方位育人，坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，践行社会主义核心价值观，强化“四个服务”意识，传承和弘扬以“诚朴勤仁”为核心的南农精神，以“立德树人”为根本，把增强学生创新精神和实践能力贯穿到学校教育全过程，培养具有“世界眼光、中国情怀、南农品质”的拔尖创新型和复合应

2、用型人才。学校以农业与生命科学为优势和特色，构建适度综合、面向未来的学科体系。立足中国、放眼世界，服务“三农”建设，坚持走“有特色、高水平”的发展道路，以全球视野引领现代农业，为国家经济社会发展提供智力支持，扎根中国大地建设世界一流农业大学。二、发展目标紧紧围绕世界一流农业大学的丰富内涵，以世界一流学科建设为引领，通过“三步走”策略，逐步实现学校中长期发展战略目标。第一步，到2020年，通过一流学科建设、高水平师资队伍建设、校园文化与基础设施建设，加快大学国际化进程，提高人才培养质量和科技创新能力，促进农业与生命科学领域主干学科快速发展，初步实现建设世界一流农业大学

3、的战略目标。第二步，到2030年，进一步丰富世界一流农业大学的建设内涵，1大力加强世界级科学家和学术团队建设，显著提升学校的国际竞争力和社会影响力，实现以农业与生命科学为优势、多学科协调发展，在世界涉农大学中的影响力进一步提升。第三步，到本世纪中叶，促进学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的全面协调和可持续发展，主要办学指标达到国际一流水平，成为一所优势更加突出、学科更加综合的国际知名大学。三、学科建设总体规划坚持以中国特色、世界一流为核心，以立德树人为根本，以服务经济社会发展为导向，以一流学科建设为引领，以人才队伍建设为抓手，以体制机

4、制改革为突破口，不断提升科技创新能力和人才培养质量，使若干学科进入世界一流前列，部分学科进入世界一流行列，不断强化农业与生命科学的优势和特色，构建适度综合、面向未来的学科体系，全面提升学校学科综合竞争力和国际影响力。通过实施一流学科、优势学科、基础学科三个层次的学科建设项目，到2020年，初步实现建设世界一流农业大学的战略目标，涉农学科综合表现进入世界大学前50位。到2030年，实现以农业与生命科学为优势和特色、多学科协调发展。四、拟建设学科拟建设2个学科群：作物学（包括作物学、植物保护、园艺学3个一级学科）；农业资源与环境（包括农业资源与环境一级学科，生态学、生物

5、学2个一级学科的相关方向）。2第二部分学科建设一、作物学（一）口径范围本学科群涉及作物学、植物保护和园艺学3个一级学科。（二）建设目标以作物学、植物保护和园艺学3个一级学科为核心，以国家对作物高效、优质、安全生产的重大战略需求为导向，立足作物学的瓶颈问题和国际科学的前沿焦点，开展作物种质资源发掘与创新、作物遗传学与基因组学、作物育种理论与生物种业、作物生理与生态、作物精确管理与安全生产等重点领域方向的科技创新，汇集学术思想活跃、创新能力突出的人才队伍，构建具有国际影响力的科教平台，培养具有国际视野的科研和推广人才，提升学科群科技创新和服务社会能力，将本学科群建设成为

6、推动社会进步、引领相关学科发展的国际一流的科研创新、人才培养和社会服务基地。1.近期（2020年）建设目标力争本学科群中的作物学、植物保护2个一级学科排名全国前二，为本校相关学科ESI全球排名前移作出最主要的贡献，并力争进入世界一流学科行列，建设重点在于优化学科布局和汇聚创新团队。2.中期（2030年）建设目标建设成为崇尚基础理论研究与技术研发、特色鲜明的国际先进学3科群，部分学科领域达到国际领先水平，构建国际一流水准的科教创新平台，全面实现学科群教学科研的国际化，使学科群成为推动社会进步、引领学科发展、服务我国作物高效优质、可持续安全生产的最重要的高水平人才培养、

7、科学研究和技术创新基地。3.远期（2050年）建设目标以实现学科群整体达到国际领先水平为建设目标，以确立学科国际领先的学术地位和培养一流人才为重点建设目标。将本学科群建设成为特色鲜明、引领作物学领域前沿的科学研究和人才培养基地。（三）建设内容1.师资队伍建设围绕“适度规模、优化结构、重点培育高端杰出人才和优秀创新团队”的建设思路，形成研究方向明确、特色鲜明、结构合理、在国内外作物学领域具有较大影响力的科技创新团队，培养一批引领学术创新、成果转化应用的高层次人才和群体。通过培养学术骨干强化新兴研究方向和实用技术研发队伍，进一步提高团队的学术水平、创新能力、社会贡献