高校跨海分校区办学现状、问题与对策——以厦门大学为例

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1、厦门大学学位论文原创性声明本人呈交的学位论文是本人在导师指导下，独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果，均在文中以适当方式明确标明，并符合法律规范和《厦门大学研究生学术活动规范(试行)》。另外，该学位论文为()课题(组)的研究成果，获得()课题(组)经费或实验室的资助，在()实验室完成。(请在以上括号内填写课题或课题组负责人或实验室名称，未有此项声明内容的，可以不作特别声明。)声明人(签名)：尉投如，2，年肛月)日厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根

2、据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等规定保留和使用此学位论文，并向主管部门或其指定机构送交学位论文(包括纸质版和电子版)，允许学位论文进入厦门大学图书馆及其数据库被查阅、借阅。本人同意厦门大学将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于：()1．经厦门大学保密委员会审查核定的保密学位论文，于年月日解密，解密后适用上述授权。()2．不保密，适用上述授权。(请在以上相应括号内打“√"或填上

3、相应内容。保密学位论文应是已经厦门大学保密委员会审定过的学位论文，未经厦门大学保密委员会审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权。)声明人(签名)：胖出≯，2年，2月岁日内容摘要20世纪中晚期，在全球化和知识经济的背景下，世界各国竞争加剧，高素质人才尤显重要。90年代以来，为了应付激烈的国际竞争和适应改革开放、现代化建设的需要，国家推行高等教育体制改革，优化高等教育的结构和布局，走内涵式发展道路，提高办学效益；实行大众化教育，扩大办学规模，培养更多人才

4、。通过高校合并和新建校区，我国多校区大学如雨后春笋般林立，已发展成高等教育办学体制的重要构成。多校区办学扩大了办学规模，优化了办学结构，提高了办学效益。但在具体实践中，还存在着一些问题如资源配置不均、认同等。本文主要研究多校区办学中的跨海分校区办学这一特殊办学方式，并选取厦门大学作为案例研究。先对厦门大学跨海分校区办学的现状进行了描述，包括办学动因、办学历程、功能地位、管理模式、运行机制，以及取得的巨大成就。同时对跨海分校区办学中出现的人才培养、管理运行、服务保障和校区融合四方面的问题进行了剖析

5、，并提出解决对策。管理体制上，明确功能定位，科学制定管理模式；教学管理上，提高教学质量，创新人才培养模式；学科发展上，发展优势学科，促进学科交叉融合；校园文化上，营造文化氛围，强化师生员工认同；服务保障上，创新服务制度，维护校区稳定运行；科技应用上，利用科学技术，打造网格数字校园；和谐发展上，协调政府关系，服务社会经济发展。本文的案例研究，希望能对高校多校区办学有所借鉴。关键词：跨海；分校区办学；对策AbstractAgainstmebackgroundofglobalizationa11dkn

6、owledgeeconomyintlleMidtoLate20thCentury，competitionalnongandbetweencountriesintheworldhasbeenintensified，and11ighquali哆talents2urebecomingextremelyimponant．Since1990s，C【lina’withaviewtoembraceimensifiedimemationalcompetitionaIldtomeettheneedsofopeni

7、Ilgupa11drefonnaSwellasmoseofthemodemizationdriVe，hascoIlductedmerefonnonhi曲ereducationsystemtooptimizethestnlctureand1ayoutofm曲ereducation，aIldchosenmemodeofco皿otatiVedeVelopmenttoenlmcetheschoolnm血nge丘．ectiveness；besides，ChinahascaHiedoutpopularedu

8、cationandexpaIldedtlleschoolsizetocultiVatemoretalents．Wimcollegeandu11iversi哆consolidationandnewly-builtc锄puses，multi—campusuniVersitiesspringup，becoIllingacmcialpanoftheschoolnmningsystemof11ighereducation．Multi．c锄pusschoolnmninghaSexpandedtheschoo