【精品】春季开学第一考五年级数学第1套｜冀教版（2014秋）

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1、小学五年级开学测试卷数学（七）满分：100分班级：姓名：学号：分数：一、判断题。（本题共5小题，每题1分，共5分）1．3.06069…的循环节是“0.6”。　　　　　　。【答案】×【解析】试题分析：循环节是指一个循环小数的小数部分依次不断的重复出现的一个或几个数字，据此意义进行判断。解：3.06069…不是循环小数，没有循环节。故答案为：×。2．面积单位比周长单位大。　　。【答案】×【解析】试题分析：长度跟面积是两个不同的概念，无法比较大小。解：周长是长度单位，长度单位和面积单位不同，两个无可比性。故答案为：×。[

2、来源:学科网ZXXK]3．糖盒里放有15颗奶糖，10颗软糖，随意摸一颗，摸到奶糖的可能性更小。（）【答案】×【解析】试题分析：先用“15+10”求出糖盒里共有多少颗糖，因为奶糖有15颗，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法计算，求出摸到奶糖的可能性，然后求出摸到软糖的可能性，进而比较，得出结论。解：奶糖：15÷（15+10），=15÷25，=；软糖：1﹣=；＞，摸到奶糖的可能性大。故答案为：×。4．一个不是0的数除以0.3，商一定大于这个数。　　　　　　。【答案】√【解析】试题分析：一个数（0除外

3、）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答。解：一个不是0的数除以0.3，商一定大于这个数。故答案为：√。5．任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。　　。【答案】×【解析】试题分析：两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形并不一定会是完全一样的。据此可判断。解：两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形并不一定是完全一样的。如下图：这两个梯形等底等高，但不能拼成平行四边形。故答案为：×。二、填空题。（本题共7小题；第1至4题每空1分共12

4、分；其它每题4分，共12分；总计24分）1．不计算在横线里填上适当的符号。4.567×0.98　　　　　　4.567；4.567÷0.98　　　　　　4.567。【答案】＜，＞【解析】试题分析：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答。解：4.567×0.98＜4.567；4.567÷0.98＞4.567。故答案为：＜，＞。2．根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以

5、求出　　，列式是　　；也可以求出　　，列式是　　．【答案】每米钢丝重多少千克，0.2÷0.25；每千克的钢丝有多少米，0.25÷0.2[来源:学

6、科

7、网Z

8、X

9、X

10、K]【解析】试题分析：根据钢丝的重量÷钢丝的长度=每米钢丝的重量；钢丝的长度÷钢丝的重量=每千克的钢丝有多少米；由此解答。解：根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出（每米钢丝重多少千克），列式是：0.2÷0.25；也可以求出（每千克的钢丝有多少米），列式是：0.25÷0.2；故答案为：每米钢丝重多少千克，0.2÷0.25；每千克的钢丝有多少米，0

11、.25÷0.2。3．2.7×0.23的积是　　位小数。精确到十分位是　　。【答案】3，0.6【解析】试题分析：本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可。解：在乘法算式2.7×0.23中，2.7是一位小数，0.23是两位小数，则它们的积是1+2=3位小数．由于2.7×0.23=0.621，所以精确到十分位约是0.6。故答案为：3，0.6。4．根据36×51=1836，直接写出下面各题得数：360×0.51=；0.36×5.1=；183.6÷5.1=；18.36÷3.6=；【答案】183.6、1.836、36、5.1【解

12、析】试题分析：在小数乘法中，因数的小数点位置发生变化，则积的小数点的位置向相反方向移动相同的数位。解：360×0.51=183.6，0.36×5.1=1.836，183.6÷5.1=36，18.36÷3.6=5.1；故此题应分别填：183.6、1.836、36、5.1。5．笔记本每本x元，每支钢笔的价格比笔记本贵12元。x+12表示，5x表示。【答案】一支钢笔的价格，5本笔记本的总价【解析】试题分析：本题考的用字母表示数。解：由题意得：每支钢笔的价格=每本笔记本的价格+12，因为每本笔记本的价格是x元，所以x+12

13、表示一支钢笔的价格；5x=x×5，表示5本笔记本的总价。6．小米粗心把一个两位小数写成了一位小数，得到的一位小数比原来小数大1.26，原小数是　　　　　　。【答案】0.14【解析】试题分析：一个两位小数的小数点向右移动一位，此数就扩大了10倍，如果原数是1份数，现在的数就是10份数，现在的数比原数大9份数，再根据这个数就比原来的数大了1.26，进一步求出原数