古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯

《古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。忍听林表杜鹃啼。词中能反映时序变化的两句是赏析“楼上晴天碧四垂”一句中“垂”字的妙处古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。请结合“芳草”和"杜鹃”两个意象赏析本词所表达的感情。参考答案新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥。“垂”，准确地描绘出词人从楼上看四周，只见晴朗高旷的碧天，与四周的旷野浑然一体，难以区分的情景古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦

2、彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。着一“垂”字，一个广阔的立体空间尽收眼底，境界开阔。以无边无际的“芳草”，写家乡的遥远；以“杜鹃”的悲啼，写思乡的悲切。全词抒发了作者客居异乡、欲归不能的羁旅思乡之情，词中渗透着漂泊的疲倦感。4、这是一首即景抒怀之作。上片，前两句写远景，极尽空间寥廓之感，仿佛作者也随着浩渺的碧空和接天的芳草心驰神往，飞向远在天涯的故乡。在这种心情支配下，作者告诫自己：“劝君莫上最高梯。”这里没有多作说明，点到为止，欲说还休，含而不露，有委婉蕴藉之妙。下片，答：前两句写近景，抒发时光流逝之慨，说明春天已近迟暮，春天的大好时光已消磨殆尽，而客尚滞

3、留，本已不胜惆怅，何况那声声“杜鹃啼”，更引起羁旅之人无限乡思。''忍听”，实际上是“岂忍听”之意。全篇主旨于结尾处点明。赏析：这首小令是即景抒怀之作，从结句看，所抒写的当是乡情。小令不比慢词，没有铺叙，作者复杂的感情，起伏变化的心态，都必须压缩在不长的篇幅里。因此，语言必须凝炼集中而又深沉蕴藉，才具有感人的力量，这首小令就有这个特点。作者的立足点是楼上，从楼上看四周，一个广阔的立体空间尽收眼底。因为是晴天，没有浮云障目，极目远眺，晴朗高旷的碧天，与四周的旷野一同延伸到遥远的地方，无边无际，分不出哪里是天，哪里是地，浑然一碧，似乎融进了无限浩渺的碧色海洋里，境

4、界开阔。“垂”，能构成人们自上而下的立体空间感，如杜甫的“星垂平野阔”就是如此古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。“楼前芳草接天涯。”楼前碧色的芳草随着旷野伸向遥远的地方，伸向天涯。“天涯何处无芳草”，在古典诗词中,芳草、春草似乎也和杨柳一样与离别有密切的关系，最早来自于《楚辞•招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”王维《送别》：“春草年年绿，王孙归不归？”江淹《别赋》：“春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何。”白居易诗：“又送王孙去，萋萋满别情。”李后主更进一步把离恨比喻为春草：“离恨恰如春草，更行更远还生？”范仲淹词：“山映斜

5、阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”春草“更行更远还生”，芳草远在斜阳外，其实都与“芳草接天涯”意思相近。周邦彦将前人诗句灵活化用，便成新词。读着“楼前芳草接天涯”就可以想象他的乡情旅思也随着接天的芳草心驰神往，飞向远在天涯的故乡了古代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。情思绵邈，无限低回。在这种心情支配下，作者自己告诫自己：“劝君莫上最高梯。”古人的思乡离恨旅愁多因登高、登楼而愈趋强烈，王粲登楼而思故土，杜甫有“花近高楼伤客心”之叹，范仲淹也告诫自己：“明月楼高休独倚。”欧阳修也体贴对方的心情。劝慰说：“楼高莫近危栏倚。”上述诸人的诗句、词

6、句都紧接着在下文作了或明或暗的说明。而此词写到“劝君莫上最高梯”，即作为上片歇拍,不多作说明，点到即止，“欲说还休”，含而不露，有委婉蕴藉之妙。下片写因暮春景色而引起乡愁客思。“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥”。这两句都点明时间特点，说明春天已近迟暮，春天的大好时光已消磨殆尽。春光已逝，客尚淹留，本已不胜惆怅，更何况林外子规还在声声唤“不如归去！”其声凄苦，羁旅之人听了更加引起无限乡思。"忍听林表杜鹃啼”，“忍听”，实际是“岂忍听”之意。全篇主旨于结穴处点明。回头再思索“劝君莫上最高梯”的原因,恍然大悟，原来也如柳永的“不忍登高临远，望故乡渺邈,归思难收。”古

7、代诗歌阅读答案浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。上文的碧天、芳草、绿竹、落花等物象对词中主人公情绪上的触媒作用也不言自明了。这首的主题很普通，无什么特殊处，而作者写来有景有情，景中含情，将广阔的空间与推移的时间交相为用，抒写曲折有致，含蓄委婉强焕云：“美成词抚写物态，曲尽其妙。”用来评价这首词也颇恰当。