低频率电刺激外侧苍白球对大鼠癫痫的治疗作用及相关机制研究

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1、低频率电刺激外侧苍白球对大鼠癫痫的治疗作用及相关机制研究⑧论文作者签名：蕉鏊!指导教师签名：论文评阅人1：匿垒迁阅评阅人2：匿名迁闺评阅人3：匿名迁阅评阅人4：匿名迁阅评阅人5：匿名迁闼答辩委员会主席：医忠数援浙江太堂委员1：医眉塾接浙江生医药太堂委员2：韭窒墓数控浙江太堂委员3：搂敛副数援浙江太堂委员4：塞丞江圭堡医瘟浙江太堂委员5：垂釜甚圭堡医垣浙江太堂委员6：王谨副数授浙江太堂答辩日期：2014．05．29Therapeuticeffectoflow—frequencyelectricalstimulationattheexternalglobuspallidusonepilepsyi

2、nratsanditspotentialmechanisms⑧Au恤。^slgnature：熊垡匀一●‘Supervlsor7Ssignature：Thesisreviewer1：Thesisreviewer2：Thesisreviewer3：Thesisreviewer4：Thesisreviewer5：AnonymousChair：Zhong．．ChenProfessorZhejiangUniversity(Committeeoforaldefence)Committeeman1：MeiChenProfessorZhejiangChineseMedicalUniversityCommit

3、teeman2．—Ba—oron—gZha—ngProfessorZhejiangUniversityCommitteeman3：MinLouAssociateProfessorZhejiangUniversityCommitteeman4．—Shuijian—gSongChiefPhysicianZhejiangUniversityCommitteeman5：璺垒塑兰!堡坚竺竺堡堕里堕!塑塑圣垒鱼!璺驾!墅!曼!!!堕Committeeman6．—JinWangAssociateProfessor—ZhejiangUniversityDateoforaldefence：2014．05．29

4、浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝婆太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：躺黏签字日期：y，y年口6月．))日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙婆太堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用

5、影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：j；：l杠签字日期：pt甲年‘，6月0>日导师签名：签字日期：pJ歹日浙江大学博士学位论文致谢时光荏苒，三年的博士研究生生涯即将过去，回首发现自己已在浙大度过十年光阴。人生有几个十年，我很庆幸自己在这里遇到各位良师益友，是你们的教导、关怀和陪伴让我不断成长和进步。首先，我要特别感谢我的导师丁美萍教授。丁老师是我的硕导和博导，在过去5年的学>-j和生活中，她的悉心教导和指点对我前进的每一步都意义重大。无论是临床还是科研，丁老师都给了我很多受益终生的精神财富。丁老师严谨的治学态度，精益求精的工作

6、作风和精湛的医疗技术，深深地感染和激励着我。在我心中丁老师是严师如慈母，更是我以后的人生导师。衷心感谢陈忠教授，以及其实验室各位老师和同学们的指导和帮助。我博士期间近一半的时间在陈忠教授实验室学>--j。在陈老师的悉心指导和不断鞭策下，我学会了阅读分析文献、设计实验、分析结果、撰写科研论文，更重要的是引导我“做人做事做学问”。感谢张世红、张翔南和许正浩老师，感谢汪仪、钟凯、冯博、徐层林、唐杨顺和实验室其他所有同学的帮助。这是一段艰苦但又美好的Et子，这里是我的另一个大家庭。感谢浙医二院神经内科所有老师的指导和帮助，尤其是楼敏老师、毛善英老师、吴继敏老师、王爽老师、胡海涛老师和许勇峰老师。感谢

7、刘志蓉、丁瑶师姐，郭宜师兄对我科研和临床上的指导和启迪。感谢匡奕方、沈春红、汪珊、章殷希、项晓慧、刘武等师妹师弟们的帮助。感谢我的朋友们，陪我一路走来，在失意时鼓励，开心时分享，才让这岁月过得有声有色!最后，我要特别感谢我的家人对我精神和物质上的双重支持，感谢他们对我的理解、支持和无微不至的关怀!回顾过往，教训多于经验；展望未来，希望胜过绝望；教导之恩，永记在心。终于要毕业了，即将开始新的旅程，往后的十年、二