2017-2018学年人教版高中数学必修1全册导学案

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1、2017-2018学年人教版高中数学必修一全册导学案1.1.1集合的含义与表示1-1.2集合的含义与表示1.1.3集合的基本运算1.2.1函数的概念(1)1-2.1函数的概念(2)1.2.2函数的表示法(1)1-2.2数的表示法(2)1.2函数及其表示1-3.1单调性与最大(小)值(1)1.3.1单调性与最大(小)值(2)1.3.2奇偶性1.3函数的基本性质教案・doc2.1.1指数与指数幕的运算(1)2.1.1指数与指数幕的运算(2)2.1.2指数函数及其性质(1)2.1.2指数函数及其性质(2)2.1.2指数函数及其性质(

2、3)2.1指数函数2.2.1对数与对数运算2.2.1对数与对数运算(第1课时)2.2.1对数函数及其性质(第2课时)2.2.1对数与对数运算(第3课时)222对数函数及其性质(第4课时)2.3鬲函数3.1.1方程的根与函数的零点3.1.2用二分法求方程的近似解3.2.1几类不同增长的函数模型3.2.2函数模型的应用实例必修1§1.1.1集合的含义与表示班级姓名座号【学习目标】1、了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系;2、能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。3、掌握集

3、合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征。【自主学习】—、回顾:1、什么是自然数、整数、有理数、实数二、课前预习P1——P4例1止自学提纲:1、什么是元素?什么是集合?这两者之间是什么关系?2、集合中的元素具有哪些性质?3、各种常用数集是如何表示的?三、自学检测K分析下列对象,能否构成集合,并指出元素:①不等式x・3>0的解;②3的倍数;③议程-2x+1=O的解;④a,b,c,x,y,z;⑤最小的整数;⑥周长为10cm的三角形;⑦中国古代四大发明;⑧全班每个学生的年龄;⑨地球上的四大洋;⑩地球的小河流。2、非负整数集

4、(自然数集):全体非负整数组成的集合,记作;正整数集:所有正整数的集合,记作;整数集:全体整数的集合,记作;有理数集:全体有理数的集合,记作;实数集:全体实数的集合,记作O填w或纟:0N,0R,3.7N,3.7Z,一屈Q,观一迥R3、用列举法表示下列集合①15以内质数的集合②方程x(x2・1)二0的所有实数根组成的集合;①一次函数y=x与y=2x・1的图象的交点组成的集合。4、直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为5、已知3g{1,x+1,x+1},求x的值。【课堂探究】典型例题例:设xgR,集合A={3,x,x2-2x}

5、(1)求元素x所应满足的条件;(2)若・2wA,求实数Xo【当堂训练】1、集合A只含有元素a,则下列各式正确的是()A、0gAB、gEAaeADxa=A2、下列对象中,不能组成集合的是()A、所有正三角形B、《数学》课本中的所有习题C、2010年中考试卷中的所有难题D、所有无理数3、给出下列关系:①丄wR;②HQ•、③一3EN;④一V3g/?o其中正确的个数为()A、1个B、2个C、3个D、4个4、由实数a、・a、问、护、好所组成的集合最多含有的元素的个数为()A、2B、3C、4D、55、下列表述:①集合{0,・1,1}可以写

6、成{1,0,・1};②若awZ,则・aeZ;③方程x2+4x+4=0的解的集合是{・2};④若awN,bwN,则a+beN;其中正确的个数是()Z1-3QA.1B、2C、3D、46、用符号“丘”或乜”填空:・3N;7TQ;3.140N;0N;V3Q;ttRo【小结与反馈】1、概念:集合与元素;属于与不属于;2、集合中元素三特征;3、常见数集及表示;4、列举法;5、你还有哪些疑问需要老师帮助?【拓展练习】1、在数集{0,2,X2-X}中,X不能取哪些值?2、如果三个数2,2+d,2+2d与三个数2,2q,2q?构成同一集合,试求

7、d和q的取值。(选做)3、已知集合A是关于x的方程:ax2-3x-4=0的解集,(1)若A中有两个元素,求a的取值范围;(2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围。必修1§1.1.2集合的含义与表示班级姓名座号【学习目标】1、了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系;2、能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。3、掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征。【自主学习】一、回顾:1.一般地,指定的某些对象的全体称为,其中的每个对象叫作集合中的元素具备、

8、、特征。集合与元素的关系有、O2、自然数集、整数集、有理数集、实数集如何表示?3、集合A={x2+2x+1}的元素是若1eA,则X二、课前预习P4——P6练习止自学题纲1、什么是描述法?描述法具体是如何表示的?2、{x

9、y=x2+1}v{y

10、y=x2+1}.{(x,y)

11、y=

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