高考科目设置三十年改革理念及政策述评

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1、http://www.xxts.com.cn/高考科目设置三十年改革理念及政策述评王后雄（华中师范大学考试研究院，湖北武汉430079）摘　要：高考科目设置历来是教育改革的核心问题，本文从高考科目改革的背景、内容、特点等方面，对文革以后恢复高考三十年以来的高考科目设置改革的四个阶段进行了回顾、总结，并作了简要的评论，旨在为未来中国高考科目设置改革提供借鉴和启示。关键词：高考；科目设置；3+X组合；改革历程6http://www.xxts.com.cn/在当今中国的教育领域，如果说有什么能牵动社会各界和各层民众的，非高考莫属。民意调查显示，高考已成“举国大考”。

2、高考关系到千百万青年学子的前途命运和千家万户的切身利益，关系到高等教育的质量和基础教育的改革，承载着广大学生、家长和教师的期望，承载着维护社会公平和社会稳定的重任，承载着太多的社会舆论压力。高考因而成为典型的高竞争、高利害、高风险的大规模选拔性考试，是中国各类考试中最重要、影响最大的考试，也是争议最大的教育改革之一。高考科目设置既是研究高考与社会、教育关系无法回顾的理论问题，又是直接关乎高考如何改革乃至高考这一“举国大考”命运走向的实践问题。本文重点在于对1977年恢复高考以来高考考试科目设置的变革，在梳理事实的基础上，分析各阶段的特点，总结各阶段的得失，以期

3、对研究高考科目设置受那些因素的制约和影响、高考科目设置究竟有哪些依据、现行的高考科目设置利弊何在、高考科目怎样设置才算科学和合理等问题提供一些有益的借鉴。一、高考科目改革的历程回顾为经济发展和社会对人才的需要的变化所决定，受克服片面追求升学率，提倡素质教育、避免应试教育，减轻学生课业负担、重视学生个性，注意教育的地域差异等等社会问题和思想的影响，文革后高考科目的设置处于不断的变革之中。总体上来看，高考科目设置变革可以分为大文大理设科、会考后的高考设科、3+X设科、新课程3+X设科四个阶段。1.文理设科：继承与完善这一阶段基本上是从1977年到1984年。从19

4、77年到1984年的七年间，由于文革刚刚结束，百废待兴，各行各业的建设需要大量的人才，有关部门对高考科目来不及作更多的考虑和研究，高考科目设置基本上沿袭了文革前的两大类划分模式。从科目演变的历史来看，从1950年的考9门逐渐分为文理两个科目组。直到“文革”结合后的1977年还是沿用了文理分科的这一做法。文科考试科目为：政治、语文、数学、历史、地理、外语；理科考试科目为：政治、语文、数学、物理、化学、生物、外语。————————————————作者简介：王后雄(1962-)，男，湖北黄冈人，华中师范大学考试科学研究中心主任、教授、博士，主要研究教育考试与评价、课

5、程与教学论。（手机：13986257872　　邮箱：67127513＠163.com）1977年8月，根据邓小平的指示，教育部在北京召开全国高等教育工作会议，会议形成了《关于1977年高等学校招生工作的意见》，在高校招生工作中恢复了文化课的考试，当年的《教育部关于1977年高等学校招生工作的意见》中对高考科目设置是这样阐述的：“……统一考试。考试的目的主要是了解掌握基础知识的状况和分析问题、解决问题的能力。今年的考试分文理两类。文科考试科目：政治、语文、数学、史地。理科考试科目：政治、语文、数学、理化，报考外语专业的加试外语。由省、市、自治区拟题，县（区）统一

6、组织考试。”[1]1978年《教育部关于1978年高等学校和中等专业学校招生工作的意见》进一步说明：“……实行全国统一命题，省、市、自治区组织考试、评卷。分文理两科考试。文科（含哲学、外语专业）考：政治、语文、数学、历史、地理、外语；理工科（含医农专业）考：政治、语文、数学、物理、化学、外语。外语考试的语种分别为英、俄、法、德、日、西班牙、阿拉伯语，考试成绩，今年暂不记入总分。没有学过上述语种的可以免试。报考外语院校或专业的，还须进行口试；外语笔试成绩记入总分，数学为参考分。”[2]在大文大理的框架内，对个别科目的设置进行了一些微调，其中最主要的是对外语科分数

7、权重的调整。1978年，“外语考试的语种分别为英、俄、法、德、日、西班牙、阿拉伯语，考试成绩，今年暂不记入总分。没有学过上述语种的可以免试。报考外语院校或专业的，还须进行口试；外语笔试成绩记入总分，数学为参考分。”[3]1979年规定，“为了逐步提高大学生的外语水平，并推动中小学的外语教学，今后应逐步做到外语成绩计入总分。考虑到目前的实际情况，经研究，今年凡报考重点院校的，外语成绩先按10%计入总分，今后逐年提高提高计分比例。报考一般院校的，录取时只作参考分”。[4]1980年，“为了逐步提高大学新生的外语水平，促进中小学外语教学，同时，考虑到目前城乡中学开设

8、外语的实际情况，今年外语考试成绩，按3