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时间:2019-03-03
《我校如何对小学生实施心理健康教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、千盘桃李尽芳菲——南师大学习之心理健康教育有感希望小学胡家培绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。2014年8月,我随经开区教育的精英,在社会发展局相关领导的带领下,远赴南师大进行为期一周的校长研究班学习培训,聆听各方面专家对教育的解读。一周时间,我们听了八位专家的报告。他们分别从学校管理、学校发展、教师发展、学生发展等不同角度阐述了对教育的理解和认识。其中江苏师范大学杨耀东教授的报告——《教师心理健康与压力调试》给我留下了深刻的印象。由此我想到了学生的心理健康教育。接下来我想谈谈我们学校如何开展心理健康教育。小学生的健康成长,是学校教育的首要任务。健康成
2、长包括很多方面,主要有:身体、心理、知识、技能等方面的成长,其中心理健康教育尤为重要。心理健康教育是根据中小学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。是如何让学生形成正确的人生观、价值观、世界观,学会宽容、关爱、感恩等方面的知识。这是学校教育首先要解决的问题。我们学校针对不同的培养目标,采用了以下方法:1、教育学生从小树立远大的理想和抱负小学生涉世不深,阅历也浅,尚未形成稳定的人生观。
3、由于青少年学生对客观世界的认识能力不强,抗诱惑能力也较弱,易受少数人一时言行的影响和社会时尚的感染。比如,时下青少年的盲目追星,讲江湖义气等都是受社会不良因素的影响。我在报纸上看到这样一篇报道,有一名六年级的小学生离家出走,家长到处寻找,在无可奈何的情况下报警,最后发现到韩国去了,在出国的签证上事由是去找安在旭。可见,这名学生的追星举动已经到了疯狂的地步。针对以上种种现象,我们学校开展了学习伟人,如何学习明星实践活动:学习周总理从小就树立为中华之崛起而读书的远大志向,学习张思德、雷锋,把人民的利益高于一切的高贵品质。让学生明白明星的成才也是经过一番艰
4、辛和努力的,不是出生下来就能当明星,你们现在还小,首先要掌握丰富的科学文化知识,健康地成长,将来才能成就一番事业。2、培养学生具备良好的心理素质现在的学生在家庭中大多都是独生子,大多数家长对孩子的要求从来都是逆来顺受。特别是留守孩子,缺少父爱和母爱。在个人人格形成上可能会产生不同程度的缺陷。主要表现为:经不起挫折和打击,容易产生过激行为。有一名学生叫陈伟,语文考试没有考及格,语文课夏老师还鼓励他,叫他一定要努力,争取下次考及格。回到家里,父母又数落了几句,这位同学就受不了了,给家里面写了一张条子:“爸爸、妈妈,我对不起你们。更没有脸面见老师和同学,有
5、什么事你去问夏老师。”留下这张字条后,就背着书包去上学了。晚上,父母等了很久,孩子还没有回家,问周边的学生都说没有看见,于是就开始寻找,发现了那张纸条,家人吓出一身冷汗,当即打电话给夏老师,夏老师说今天没有来,打电话到你们家没人接,询问学生说没有看见。当天也收到了夏老师的相关报告,四处打听联系也没有结果。家长却死缠着夏老师不放,最后家人和老师一起出动在附近的草堆旁找到了战战兢兢的陈伟。家长了解事情的经过以后,向夏老师表示歉意。夏老师委屈的流下了泪水。针对上述情况我们学校开了一次专题家长会,告知家长,教育孩子,要让他们知道学习是一个顽强拼搏,自强不息的
6、过程。需要坚强的意志,保持良好的心态。学校又组织学生看张海迪、罗曼•罗兰、科学巨子霍金等人身残志坚的故事。教育他们学会在挫折中成长起来,不向困难低头,做一个顶天立地的人。针对留守孩子我们要求教师确立一对一帮扶,从日常生活和学习抓起,让他们多一份关爱,少一份辛酸。3、教育学生学会宽容、关爱和感恩由于现代家庭的特殊环境,养成了孩子自私自利,惟我独尊的不良习惯。我们五年级一个学生叫黄晓晓,学习成绩一直不好。这学期由我代她的语文课。一段时间下来以后,我发现这样一种奇怪的现象,每天早晨她的抽屉里面废纸都塞满了,每节下课都到商店里面买东西,每天晚上都扫地等等不正
7、常的现象。后来,通过调查了解,黄晓晓抽屉里面的废纸都是其他同学放进去的,到商店里买东西大多都是替别的同学买的,每天晚上扫地是因为作业不会写或者是未写完……原因就是学习成绩差,班上同学欺负她。针对以上情况我们学校要求每个班级开一次以同学之间互相关心、互相帮助为主题的主题班会。学校开一次学生大会,观看赖宁、王杰等助人为乐、舍己为人的电影。在班级的主题班会上,我们要求每位学生都谈一谈如何关心和帮助后进生,说说自己今后的打算。要求学生不得歧视后进生,甚至是侮辱后进生。敦促那些有不良行为的学生主动向黄晓晓道歉,每个人搜集一个关于宽容、关爱和感恩的故事在班级故事
8、会上讲给大家听。这些做法有效地增进了同学之间亲和力,使同学之间做到友好相处。教育学生学会感恩就是让学生了解父
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