浙江省温州市瓯海区2017学年八年级语文期中检测试卷

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1、温州市瓯海区2017学年八年级语文期中检测试卷温馨提示:1、全卷共分五大部分,满分为100分,考试时间为120分钟。2、答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。一、卷面书写(3分)卷面整洁,字迹清楚,给满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扌II分。二、语文基础知识积累与运用。(27分)1.根据拼音写汉字。(4分)江南的雪可是滋rui(▲)美艳Z至,引得孩子们一起来塑雪罗汉,孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从母亲的脂粉奁屮偷得胭脂涂在罗汉的嘴唇上,但晴天消shi(▲)他的皮肤,嘴上的胭脂也最终tui(A)尽了。朔方的雪却永远如粉如沙,

2、绝不粘连,他们在无边的旷野上,在lin(▲)冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着……2•下列作家作品表述不准确的一项是(▲)(3分)A.《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家,思想家,革命家。B.唐宋八大家有:韩愈、刘禹锡、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。C.巴金,四川成都人,我国现当代著名作家、文学家,《家》《春》《秋》、《雾》《雨》《电》是他的主要作品。D.《浪之歌》和《雨之歌》这两篇散文诗的作者是黎巴嫩诗人纪伯伦。3.默写填空。(10分)(1)海内存知己,▲。(王勃《送杜少府Z任蜀州》)(2),坐看云

3、起时。(王维《终南别业》)(3)江东子弟多才俊,。(杜牧《题乌江亭》)(4)不戚戚于贫贱,▲。(陶渊明《五柳先生传》)(5)▲,举杯消愁愁更愁。▲,明朝散发弄扁舟。(李口《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)(6)《山坡羊•潼关怀古》屮作者对以往历史所作的概括与评价是:(7)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”昭示着文天祥视死如归的英雄气节;'▲,▲”传达给我们刘禹锡乐观豁达的人生态度。3.解释下列句中加点的词。(4分)(1)衔觞赋诗(▲)(2)猛浪若奔(▲)••(3)或遇其叱咤(▲)(4)食之不能尽其才(▲)4.名著阅读。(6分)(1)《海底两万里》中

4、岀现有名有姓的人物有船长尼摩,生物科学家▲,捕鲸手尼徳兰以及仆人▲。(2分)(2)参考示例,完成表格。(4分)面临的危险解决办法例:在托列斯海峡搁浅,遭到土人围攻。尼摩船长将电接通到诺第留斯号潜艇的平台,把围攻的土著人吓走了。当诺第留斯号潜艇在水下一千尺向北航行时,一座冰山倒在了诺第留斯号潜艇艇体上,把所有前进道路给堵住了。①▲②▲利用附在潜艇上的水艇逃跑三、现代文阅读(22分)阅读下面有关材料,完成5_10题。图书介绍【内容简介】力量柔软的心最有力量。唯其柔软,我们才能敏感;唯其柔软,我们才能包容;唯其柔软,我们才能精致;也唯其柔软,我们才

5、能超拔自我,在受伤的时候甚至能包容我们的伤口。台湾知名作家林清玄最新散文精选,书中收录《生命的化妆》、《迷路的云》、《温一壶月光下酒》、《黄昏菩提》、《正向时刻》、《求好》、《有情十二贴》、《不是茶》、《柔软心》等48篇不同时期的经典作品。【作者简介】林清玄,台湾高雄人,被誉为“当代散文八大家”之一。17岁开始发表作品;20岁岀版第一本书;30岁前得遍台湾所有文学大奖;35岁入山修行后写成“身心安顿系列S40岁完成的“菩提系列",是当代最具影响力的作品之一。【点评鉴赏】(1)他的文字带来的美好,润物无声,不经意间,就已经潜入你的心,悄无声息地

6、润泽着你的心灵。他的文字虽淡,却并不索然无味,而是令人回味无穷。(2)作者在本书中娓娓道来的,都是生活中我们也许忽略掉的情感和事物,比如家人的牵绊,花花草草,乡下的农务,冬天的枯树,春天发芽的桃树,简单的番薯,等等等等。虽然简单而常见,却也是最真实和最自然的。(3)一件小事对于林清玄而讲都有不同的道理,在他神奇的笔下,每一个道理都需要你慢慢发掘……(4)读这本书,它不会成为你高谈阔论的谈资,也不是彰显身份的道具,它只是和你一起在烦扰复杂的世界里寻找单纯的宁静,在微小凡尘的事物中道岀生命的意义。【精彩书摘】一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸

7、蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌④

8、天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头

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