浙江省绍兴蕺山外国语学校2015_2016学年高二生物下学期期中试题

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1、2015-2016学年度第二学期期中测试高二生物试题本试卷共包括两部分：第I卷选择题（1-35）和第II卷非选择题（36-40），总分100分,时间90分钟。其中选择题1-25每题1分，26-35每题2分，共45分；非选择题共55分。第I卷（选择题共45分）一.选择题（选择题1-25每题1分，26-35每题2分，共45分；下列每小题所给选项只有一项符合题意）1.下列事实屮，不支持''生命活动离不开细胞”观点的是（）A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2.关于蓝藻的说法，错误的是（）A.蓝球藻的直

2、径虽比大肠杆菌大，但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻0.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.所有蓝藻是自养型原核生物3.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A.T2噬菌体HIVSARS病毒B.毛霉根瘤菌硝化细菌C.乳酸菌酵母菌醋酸菌D.大肠杆菌Taq细菌蓝藻4.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A.因为薛类叶片人，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜5.细胞学说的建立过程，是一个在科

3、学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了而人寻味的曲折。下列说法正确的是（）A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和旅旺是细胞的发现者和命名者A.徳国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞A.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性1.下列关于DNA重组技术基本工具的说法，正确的是（）A.DM连接酶只能连接双链DM片段互补的黏性末端B.细菌细胞内含冇的限制酶不能对自身的DNA进行剪切C•限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端A.质粒是基因工程中唯一的载体7•据图所示,A•限制性内切酶可以切断q处B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开D.DNA连接

4、酶可以连接c处8.下列关于基因工程的叙述，错误的是A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进0的基因的表达9•下列有关细菌质粒的叙述，正确的是（）A.质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状D7A分子C.质粒只冇在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行10.如图，两个核酸片段在适宜条件下，经X酶的催化作用，发生下述变化，则此酶是（）A-C-GA-A

5、-T-T-C-G-T•・•4••■■♦T-G-C-T-T-A-A.d-C-AX酶……A—C—G—A—A—T—T—C—G—T1YMMMMT-G-C-T-T-A-A-G-C-AA.DNA连接酶B.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.限制酶11.实施基因工程的最终目的是A.提取生物体的DNA分子B.对DNA分子进行人工剪切A.在生物体外对DNA分子进行改造D.创造符合人们需要的新生物类型和生物产殆12.关于下图所示黏性末端的叙述中，正确的是（）<-AA-A-T-T-C-A-G-C-T-T-・A-G-G-T-T-A-A

6、酶可催化①与③的拼接C.经酶切形成④需要脱去2个水分子D.D7A连接酶修复磷酸二酯键和氢键13.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能产生出自然界屮不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的niRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的14.下列生物工程技术的实际应用过程中能形成愈伤组织的是（）①作物脱毒②细胞产物的工厂化生产③生产人工种子④转基因植物的培养A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④15.下列有关植物组织培养技术的叙述，正确的是（）A.经脱分化和再分化过程形成的幼

7、芽细胞不具有细胞全能性B.在愈伤组织培养中加入聚乙二醇，可获得染色体加倍的细胞C.利用纤维素酶和杲胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生D.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向16.下列技术或方法与原理相符的是（）A.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养一一细胞全能性B.植物组织培养和制备单克隆抗体一一细胞增殖C.原生质体融合和动物细胞融合一一细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁一一酶的高效性