精品苏教版小学语文二级上册同步练习全集页精选

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1、语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!第一组识字1……………………(1)识字2……………………(3)识字3……………………(5)识字4……………………(7)第一单元检测…………(9)第二组1秋游………………(11)22008,北京!…………(13)3英英学古诗……………(15)4乡下孩子……………(17)第二单元检测……………(19)第三组5送给盲婆婆的蝈蝈……(22)6一株紫丁香……………(24)

2、7有趣的发现……………(26)第三单元检测…………(30)第四组8小鹰学飞…………(33)9青蛙看海…………(35)10狼和小羊…………(37)11狐狸和乌鸦………(39)第四单元检测…………(41)期中检测………………(43)第五组识字5……………………(46)识字6……………………(48)识字7……………………(50)识字8……………………(52)第五单元检测……………(54)第六组12要好好学习………(56)13朱德的扁担………(58)14梅兰芳学艺………(60)15大禹治水……………(62)16孔繁森………………(64)第六单元检测…………

3、…(66)第七组17登鹳雀楼……………(68)18青松…………………(70)19动物过冬……………(72)20美丽的丹顶鹤………(74)第七单元检测…………(76)第八组21水乡歌…………………(78)22云房子…………………(80)23夕阳真美……………(82)第八单元检测……………(85)期末检测…………………(87)答案……………………(89)语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!第一组识字●单元总览本单元前两课采用“词串”形式,介绍金秋水乡富有诗情画意的

4、美景和天安门的欢庆气氛。后两课分别采用图表形式展示汉字及其演变过程。●阅读推荐《中国民俗》《汉字的演变》推荐网址:中华旅游网识字1目标导航本课采用“词串”形式,介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。★学会本课7个生字,认识2个偏旁。正确、流利地朗读词语。★认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学词语联系起来。★了解金秋水乡特有的景色,感受大自然的美好。基础达标一、看拼音,写词语。ɡuīláilúwěiyuèɡuānɡshuǐxiānɡjīnqiūyānbōshuǐxiānɡhéhuāxīyánɡxiǎozhōu二、照样子,组成新字并组词。例:炉-火+艹=

5、芦(芦苇)烟-火+=()和-口+=()灯-丁+=()秋-禾+=()1歌-哥+=()枫-风+=()语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!能力过关三、选词填空。菊花 梨花 荷花 桂花 棉花秋天到了,公园里的(  )开了,五颜六色的,真好看。燕子 鸽子 大雁 麻雀秋风起了,天气凉了,( )和( )飞往南方去过冬了。四、找出不是同一类的词,用“__”画出来。1.腊梅     翠竹      蟒蛇    苍松2.骄阳     明月       星星    海岛3.滑雪  

6、     北风       溜冰      跳绳4.稻子      棉花       高粱      苹果聚沙成塔我们的学校我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮(bānɡ)我,我帮你,亲热(rè)得(de)像一家人。我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞(wǔ)。学校像个美丽的花园。我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操(cāo),学校是我们的乐园。1.填空:(1)学校里有___,有___,有___,有。(2)我们在学校里学___,学___,还学___、___,做___,学校是我们

7、的___。2.请你用“___”在短文中画出写学校美丽的句子。语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!3.请你试着用“……像……”写一句话。2识字2目标导航本课采用“词串”形式,围绕“桂林山水”这一中心内容,安排了12个词语,描绘天安门广场国庆大典盛大场面,具有时代气息。★学会本课10个生字,两条绿线内的4个字只识不写。正确、流利地朗读词语。★认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。★感受北京天安门广场的欢庆气氛以及神

8、州大地的欣欣向荣,体会祖国的强大。基础达标一、看拼音,写词语。lǐpàokuánɡhuān hónɡdēnɡ yànhuǒ

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