资源描述：
《高中化学 4.2醇、酚第3课时课时训练 苏教版选修5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3课时1.能描述酚的概念。2.能表示苯酚的结构。3.通过观察和实验探究识别苯酚的性质。4.能描述苯酚的用途。即用NaOH溶液冲洗开心自主预习,轻松搞定基础。源于教材、宽于教材,举一反三显身手。1.在苯酚溶液中加入溴水,发现有产生,反应的化学方程式为,7.丁香油酚的结构简式是该反应属于反应,此反应可用于苯酚的HOCH2CH?CH2?,该物质不应有。2.把少量苯酚晶体放入试管中,再加入少量水,振荡,OCH3溶液里出现,因为。的化学性质是()。再逐渐滴入稀NaOH溶液,继续振荡,溶液变①可以燃烧②可以跟溴加成③可以使酸性,其离子方程式为。向澄清溶液中通入CO2,则溶液又变,其离KMnO4
2、溶液褪色④可以与NaHCO3溶液反应⑤可以跟NaOH溶液反应⑥可以在碱性子方程式为。条件下水解重难疑点,一网打尽。A.①③B.③⑥C.④⑤D.④⑥3.下面说法正确的是()。8.己烯雌酚是一种激素类药物,结构如下图所示,A.含有羟基的化合物一定属于醇类下列有关叙述中不正确的是()。B.酚和醇都含有羟基,但其化学性质不同C2H5C.分子中含有苯环和羟基的化合物一定是酚??????D.CHHO?C?C?OH2?CHBr不属于卤代烃??4.能从煤油中分离出苯酚的试剂是()。C2H5A.NaOH溶液B.盐酸A.可以用有机溶剂萃取C.溴水D.KMnO4溶液B.可与NaOH和NaHCO3发生反应5
3、.欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚,有下列操作,C.1mol该有机物可以与5molBr2发生反应合理的步骤是()。D.该有机物分子中,肯定有8个碳原子共平面①蒸馏②过滤9.某有机化合物A因其具有麻醉作用,常用作局部③静置分液④萃取麻醉剂和镇痛剂。它的分子式为C10H12O2,其分⑤通入过量的CO2⑥加入足量金属钠子模型如下图所示(图中球与球之间的连线代表⑦加足量的NaOH溶液⑧加足量浓Br2水化学键,如单键、双键等)。有机物A不能发生的⑨加入乙酸与浓H2SO4混合液并加热化学反应是()。A.⑥⑤④③B.⑦①⑤③C.⑧②⑤③D.⑨①⑤③6.下列说法正确的是()。A.苯中的少量苯酚可先加适量
4、的浓溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再过滤而除去B.将苯酚晶体放于少量水中,加热时全部溶解,冷却到50℃时形成悬浊液C.苯酚的酸性很弱,但可以和Na2CO3反应D.苯酚有毒,若其浓溶液不慎沾到皮肤上,应立A.酯化反应B.水解反应C.加聚反应D.氧化反应10.天然维生素P(结构如下图)存在于槐树花蕾中,它是一种营养增补剂,关于维生素P的叙述错误的是()。OHO?OR?????????OHHOO?OH?A.可与溴水反应,且1mol该物质与足量溴水反应消耗6molBr2B.可与NaOH溶液反应,1mol该物质可与4molNaOH反应C.一定条件下1mol该物质可与H2加成,消耗H2最大量为7mo
5、lD.维生素P遇FeCl3溶液发生显色反应11.设计一个简单的一次性完成实验的装置图,验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH。(1)利用下图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序为:接,接,接。(2)有关反应的化学方程式为、。第3课时1.浓白色沉淀OHOHBrBr?+3Br2→?↓+3HBrBr取代检验2.浑浊苯酚常温下在水中的溶解度小澄清OHO--?+OH→?+H2O浑浊O-OH-?+CO2+H2O→HCO3+?3.B4.A解析:煤油是液态烃的混合物,与苯酚性质差别很大,可利用苯酚的弱酸性与NaOH反应生成水溶性的ONa
6、?溶液而使其与煤油上下分层,煤油在上层,ONa用分液的操作方法上层得煤油,下层?溶液通CO2可得苯酚。5.B解析:苯酚和乙醇的沸点相差较小,因此,不能直接蒸OH馏,要先将?转化为沸点较高的盐类物质?ONa,然后控制蒸馏温度将乙醇排出。剩下的是?ONa的水溶液,通入足量的CO2,生成在水中溶解度较小的?OH,再利用分液的方法便可得纯净的苯酚。6.C解析:A选项苯是常见的有机溶剂,它既能溶解溴水,又能溶解三溴苯酚,即三溴苯酚溶在苯中,能用过滤除去。B选项,温度高于65℃时,苯酚与水能互溶,冷却到50℃时析出的苯酚形成乳浊液。C选项正确。D选项,苯酚不慎沾到皮肤上,应立即用酒精清洗,不能用
7、NaOH冲洗,因二者对皮肤都有腐蚀作用,二者反应还放热,烫伤皮肤。7.D解析:分子中含C?C双键,具有烯烃性质②③;有酚羟基,具有酚类性质⑤,应与大多数有机物一样能燃烧①,不具有能发生水解的官能团。8.B、D9.B10.C11.(1)ADEBCF(2)2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+??????H2O?ONa+H2O+CO2→?OH??+NaHCO3
