词汇教学与活动教学法在泰国中学汉语课堂上的应用分析

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1、词汇教学与活动教学法在泰国中学汉语课堂上的应用分析云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院，云南昆明650000摘要：在对外汉语语言要素教学中，占有重要的位置要数词汇教学，要搞好词汇教学，必须根据汉语词汇的木身特点和对外汉语词汇教学的特点，运用有效的教学方法。木文从对外汉语词汇教学的出发，并结合笔者在一年汉语教学的实际案例进行分析研究，探讨在泰国中学牛汉语课堂词汇教学中应怎样使用活动辅助教学,归纳总结可以在泰国中学牛汉语词汇课堂上运用的活动类型，以期望有助于对外汉语词汇教学实践与理论研究。关键词：词汇教学活动教学法泰国汉语课堂一、词汇教学（-）词汇学概述很多研究表明，语言就是一种词汇。

2、通过Willkins和McCarthy的说法亦可得知，词汇是语言的建筑材料，词汇学习是语言学习的关键。然而，词汇包括词汇知识和词汇能力。对词汇知识的研究包括广度和深度，广度就是词汇数量的研究，旨在探讨满足交际需要的最基木的词汇量。那么深度就是对词汇知识不同层面进行的研究，即有关单词的各种信息。另一方面，词汇能力则就是包括各种词汇知识，以及在具体语境中运用语言的能力。具体分为以下几个方面：1.形式（口头和书面）2.意义（概念意义和意义关系）3.词形（派生和复合）4.句法、搭配和语篇（风格、语域和得体性）（二）词汇教学在对外汉语教学中的重要性词汇教学在对外汉语教学中有着重要的特殊地位。因

3、为词汇处于中间位置在各级语言要素中，是连接语素与词组、句子的纽带。对汉语而言，语义主要体现在词汇中，词语既是词汇成员，乂是语法结构单位，它木身具有词汇意义,同时乂是语法意义的承担者和体现者。因此，让学牛掌握汉语词汇的音、形、义和基木用法，培养在语言交际中对词汇的正确理解，是至关重要的。（三）词汇教学的主要内容20世纪90年代以来，人们对词汇和词汇教学研究的越来深入，通过对前人的研究，可以发现词汇教学主要可以包括以下几个方面的内容：（1）词汇形式：包括发音、拼写、词根和词源等形式。（2）使用词汇的语法规则：包括词语的屈折变化和派生形式，如英语名词单、复数，代词的性、数、格，动词的人称、

4、吋态、语态变化等。（3）搭配：指词与词之间固定的关系，包括词组与习惯的词序等。（4）功能：指在不同的场合确切地使用各类不同的词汇及同义词。（5）意义：包括词汇的字典意义、词汇的语内意义（如同义、反义、多义、上下义关系）和词汇的语外意义（如各种涵义、联想义、比喻义）（四）词汇教学的难点在我们进行对外汉语词汇教学中，就会发现有那么几类词是让外国学生觉得很难习得的词，这些词分别为：（1）翻译词：汉外两种语言由于用词造句的规律不同，有些词语与外语没有准确一一对应的关系，很难准确翻译。（2）文化词：那些直接反映中国文化的词语，外国人很难通过翻译或中文解释解释，最好是用实物和图片。（3）文化附加

5、义词：一个词在指称实物的同吋还蕴含着特定的文化信息。（4）同素反义词：类别比较复杂。（5）虚词：外国人学汉语所发生的语法方面的偏误，有相当一部分是由于误用虚词造成的。二、活动教学法（一）活动教学法概述活动教学法是交际教学法的一个分支，那么在活动教学法中的“活动”又分为宏观和微观两个层次上的意义。宏观层次是指教学大纲设计，即活动是大纲设计的主导思想，是连接大纲与课堂教学的纽带。而微观层次是指课堂教学活动。强调教师的主体作用在于精心设计活动，组织活动，推动学生参与活动。1.活动教学法的目的活动教学法最直接的H的就是使课堂气氛更加轻松愉悦。而最根本的0的则是提高课堂效率，辅助对外汉语教师把

6、教学目标中的知识点传授的更加生动自如，让留学生更容易接受。2.活动教学法的原则（1）教学目的要清楚明确对外汉语教师不能只重活动形式而忽视了教学内容，最后变成了为活动而游戏。另外，并不是所有的教学内容都需要使用活动教学法，有的知识点不需要活动环节就不必浪费宝贵的课堂吋间。（2）活动环节要设计得当，安排合理对外汉语教师还需要注意的是活动教具要准备的充分合理，活动步骤要讲解的清楚明白，活动规则要简洁易懂易记，教师心中要始终明确该活动的使用目的，尽量让所有学生都可以参与进来。（3）活动教学法的使用频度要适中一堂课上教师不可频繁使用游戏，让学生产生疲惫感，而-•种类型的活动也不宜过多使用，使活

7、动环节失去新意。三、活动教学法在词汇教学中的应用分析一、活动教学法的使用类型经笔者总结后发现对外汉语词汇教学中效果最岀色的活动教学法主要有以下几种，现按大纲设计归纳如下：活动1：猜词游戏活动目的：词汇教学有一个缺点是缺乏真实的语言场景，而这一活动恰好可以为留学生模拟现实语境。活动步骤：一人或一对人根据词语含义来模仿动作，另一个人或一队人在规定的吋间内猜词，如果吋间到没猜对，就换下一个词，看哪组在既定时间内才对此的数量多，哪组就算赢。活动2：作图演对话活动目