英语备课组工作之我见

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1、s英语备课组工作之我见2005学年，2006学年至今，英语备课组在学校和教导处的正确领导和悉心指导下，在每位教师无私奉献，全体成员的共同努力下，在各方面都取得一定的进步，获得全校上下的一致好评。两年多来，我们英语备课组已从原来的薄弱科目变为我校较有优势的科目之一。在这里给大家做一个简单工作回顾。一、工作回顾（一）积极响应并理解教学改革思想英语是一个走在教改最前头的科目，内容的更新和方法的改革使得很多教师不得不自己去创新，真可谓是摸着石头过河。初一，初二使用全新教材，任务重，任何资料教参都难找。初三整一本书，要赶进度工作繁重，但同时也给了我们一个更广阔的发挥空间。初三英语听力，阅读内容都加大，

2、可以说每一个英语教师都是在尝试中成长。互相听课，搞活动，写总结，写论文，不断探索，把握规律，以争取每个年级的老师都尽快适应教改。在初一时我们组织了，张小华老师和温浩琦老师上研讨新教材的示范课，获得老师们的一致好评。然后每位教师都上一到两节公开课，互相学习取长补短。（二）坚持集体备课，发挥群体效应。备课组积极组织教师研究教法教材，并坚持集体备课，适时调整教学策略。共同制定教学进度，无论是新授课、复习课或辅导课，我们都集体商量教学对策，做到重点、难点突出，教学层次目标分明，及时交流复习效果，调整复习计划和策略，这特别体现在每次月考后。并且资源共享，共同考查，认真分析对照提高，同事之间没有隔阂，一

3、心只为工作。我们坚信只要共同努力，就一定能搞好ss工作。我们的新教师是进步最大的。年轻的易方培老师，熊琴老师，教学效果非常明显（三）重视课外活动外语的学习离不开气氛。备课组组织指导学生开展各种各样的课外活动（英语提高班，单词比赛，写作比赛，英语手抄报评比，英语书写比赛等等）。组织学生参加各种比赛，既开拓他们的视野，又发挥他们的特长。因而我们的同学参加深圳市英语网页竞赛获二等奖，“希望之星”英语大赛中有五个同学获奖。当然其中离不开辅导老师张小华，易方培的无私奉献精神。（四）虚心学习，共同进步英语科组的每一位成员都很年轻，充满热情。他们素质好，能力强，工作认真，负责，效率高。更难得的是在教研活动

4、中，个个能畅所欲言，积极主动的提出意见和见解。也有不少创新提议。走群众路线是我们的宗旨。我们深信“三人同行，必有我师”。我们互相学习，我们向书本学习，我们向别的组，别的老师学习。我们的李晓岚，张伟老师，认真负责，毫无保留，循循善诱，我们的新教师很争气，个个都是教学骨干，都能胜任毕业班的教学工作。二、本学期初三英语备课小组工作本学期初三英语备课组面临的压力和任务都比较重，但我们英语备课小组的七位老师并没有气馁，而是采用积极面对的态度，研制出一系列行之有效的方法。（一）统一思想，步调一致。初三有13个教学班，由七位英语老师任教，老师们责任心强，有三个老师还是班主任。为了把工作搞好，我们共同协作。

5、俗话说：一个诸葛亮比不上三个臭皮匠。一个老师想出来的办法毕竟是有限的，如果几个老师一起来想办法，效果会更好。我们每周坚持制定详尽的教学计划，研究教材，集体备课，统一测验，统一分析质量，制定培优补差ss计划，统一分工制定辅导内容和辅导材料。每次我们都各自提出自己的方案和操作形式，认真讨论，寻求出适合我们学生的最佳方法，由于都是我们七个人的智慧结晶，这就大大提高了效率。（二）坚持培优补差，力求全面提高。优生和差生在初三会考中是关键。开学后，在学校和级组的领导下，我们开始培优，按成绩推选四十个优等生组成一个尖子班，每星期辅导两次。辅导的目的是提高尖子生的阅读能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运

6、用的能力。辅导的内容以阅读理解、完形填空、综合填空、看图写话为主。经过辅导，这班同学的英语成绩不同程度地有了相应的提高，区前百分之二十在区排名有了明显的提高。在辅导尖子生的同时，我们更注意后进生的辅导工作，每个英语老师都按照自己的实际情况，对后进生进行跟踪辅导，包括思想上和学业上的辅导，如过好单词、背书关等，语法知识不过关就进行耐心的辅导，尽量使他们掌握多一点知识，树立起学习的信心，在中考中减低差分率。三、今后的改正方向（一）进一步完善备课小组的共同协作的活动形式，给教师提供一个更专题，更深入的研究空间。（二）加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平。（三）面对教改，组织寻求可行的对

7、应措施。张小华200712s