资源描述：
《组工信息收集、写作和编辑的基本方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、组工信息收集、写作和编辑的基本方法一、关于组工信息的收集 组工信息收集的主要任务,就是按照信息工作应遵循的基本原则,根据领导机关和领导同志制定决策和指导工作的需要,通过各种途径收集组织工作中的各种情况以及与组织工作相关的情况,为撰写信息作好准备。 组工信息的收集主要从三个方面:一是组织工作业务内的情况。包括党的基层组织和党员队伍建设、领导班子和干部队伍建设、干部人事制度改革、干部教育培训、党的知识分子工作、社会主义企业经营管理者队伍建设、老干部工作、干部审查与监督工作、组织部门自身建设等。二是党的建设中与组织工作有关的重要情况。如党风廉政建设、党的思想理论建设
2、方面的情况。三是与党的建设、组织工作有关的重要社情民意和突发性事件等。搜集信息要着眼全局,拓宽视野,有些信息虽然不是组织工作的直接内容,但只要这些情况对于领导同志把握全局,分析和认清党的建设、组织工作所面临的形势和任务,增强决策的系统性、全局性和工作指导的针对性、预见性具有重要意义,就要认真搜集报送。 收集组工信息主要有以下渠道:一是通过各级组织部门建立的组工信息工作网络收集信息。这是收集组工信息的主渠道。二是通过直接开展调查研究活动来收集信息,获得第一手材料。这样收集来的信息可靠性最强。三是从党的建设和组织工作有关会议中收集信息。四是从组织部门每天收到的大量文
3、件、内刊、报告等公文材料中收集信息。五是从组织部门的来信来访中收集信息。六是从广播、电视、报刊和互联网等大众传播媒介中收集与党的建设和组织工作相关的、对领导决策具有较大参考价值的信息。 组工信息收集的主要内容有:本地本部门对中央和上级党委及其组织部门有关党的建设和组织工作重要决策的反映,以及贯彻落实的思路、部署和措施;影响决策落实的突出问题和进一步完善有关决策的意见、建议;各项组织工作中的新情况、新问题、新经验;组织工作方面的先进典型;党员、干部、群众对党的建设和组织工作的意见和建议等。近些年来,党中央从讲政治的高度,特别强调要加强重要、紧急信息的报送工作。组织
4、部门的重要信息,主要指领导干部违法违纪的典型案例,严重违反党的组织制度和干部制度的错误作法,以及与党的建设相关的重要社会动态、突发事件和重大社情民意等。 二、关于组工信息的写作 组工信息的写作,是对原始的、零散的信息素材去粗取精、去伪存真,并进行由此及彼、由表及里的分析归纳,形成文稿的过程。它是一种创造性的劳动,是使信息增值的关键环节。 根据信息反映的内容,可分为动态类信息、经验类信息、问题类信息和建议类信息。在信息的表达形式上,可采取简讯、综述和述评等形式。所谓简讯型信息,指一条信息只反映一地一事的简要情况,篇幅较短,时效性很强。所谓综述性信息,指围绕反映组
5、织工作某一方面的问题,对各地各部门反映的同类情况作出综合概述,以反映工作的全貌。所谓述评型信息,指采取夹叙夹议、边述边评的方法来反映情况,既反映客观事实,又依据事实作出客观评价,直接明确地表达采编者的意见和观点,具有鲜明的倾向性。撰写信息,要根据所反映的内容,确定适当的表达形式。有时一篇稿子中,还需要综合运用多种表达方式。信息写作总的要求是:主题突出,即正确、深入、集中、鲜明;言简意赅,篇中无冗章,章中无冗句,句中无冗字;表达准确,提出的观点要与材料相符合,用词要规范,判断要有分寸;材料充分,要用可靠的统计数字和典型事例说明观点,切忌空发议论;文风朴实,语言要严肃
6、庄重,通俗易懂,不能堆砌辞藻,华而不。信息的体裁不拘一格。根据反映内容的需要,既可以写成"消息"、"通讯",也可以写成"调查报告"、"论点摘要"等。信息实际上是一种"内部新闻",它与新闻相比,只是受众不同。其中信息主要面向机关企事业单位,受众为领导同志和管理人员;新闻面向社会公开发表,受众为人民大众。同一篇材料,如果公开发表在报刊上,就称为新闻,如果刊登在内部简报上,就称为信息。在新闻文体中,最主要的品种是消息。在信息材料中,唱主角的体裁也是“消息体”，写作这类信息时,就要按照消息写作的要求来进行。 1、信息标题要引人注目。常言说:"看书先看皮,看报先看题。"一
7、篇好的信息,首先要有一条引人注目的标题,以吸引人看下去。特别在信息时代,领导机关和领导同志接触到的信息材料简直浩如烟海,不可能对每篇都逐句阅读,往往要先通过看标题了解内容,判断价值,因此写好标题极为重要。在新闻界,至今流传着一则毛泽东同志修改标题的故事。1948年,华北解放区召开了一次中等教育工作会议,新华社要发一篇新闻稿和一篇社论,有关同志写了一篇题为《华北召开中等教育会议》的消息和一篇题为《关于中等教育问题》的社论,请毛泽东同志审定。毛泽东同志将消息的标题改为《华北中等教育会议决定,改善中等教育诸项制度》,将社论的标题改为《恢复和开展中等教育是当前的重大政治任
8、务》,并作
