感恩老师潘洪英

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1、全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动活动案例设计小学综合实践活动《感恩老师》主题活动产生的背景对于六年级学生，再过几个月就要升入高一级学校，即将离开自己的母校，离开教诲自己的小学教师。在这么多年的学习生活中，肯定有喜有悲，有泪有笑，同学们肯定有很多很多话想对老师说。特别是小学老师对每个人的成长有着密不可分的联系，对学生儿童时代的学习、进步、成长，都有着最深刻的启发，学生在快乐的成长中深切感受到学校生活和老师的辛勤付出，有着不同的感慨。在“三八”妇女节来临之时，我突然想到给六年级的同学提供

2、一个平台，感谢陪伴自己成长的老师，我就试着跟六年级的同学说了说，得到大家的一致赞同，于是我产生了做这个主题活动的念头，并把这个主题成果作为“三八”妇女节的礼物，送给我们敬爱的老师。活动课题：感恩老师活动目的1. 六年级学生即将离开自己的母校，离开教诲自己的小学教师，学会感恩是每一学生应有的品格。借“三八”妇女节这个节日，说说对老师感恩的话。2. 回忆老师留下深刻印象的事例，在事例中学会感恩，让学生在感恩中成长。培养学生懂得做人的责任，最终学会施恩。3. 学会收集整理相关资料，培养学生收集处理信息的能力。

3、活动课时4课时活动分析本活动主题是“感恩老师”，从如下几个方面着手。1. 六年级学生即将升入高一级学校，即将离开自7己的母校，离开教诲自己的小学教师，学会感恩是每一学生应有的品质，写写感恩老师的话。2. 写感恩的事例，在事例中学会感恩，让学生在感恩中成长。学会收集整理资料。3、全班汇聚成一个PPT。4、邀请各任课老师进课堂，进行展示实施感恩活动。活动前，先制定活动计划，引导学生分组认真讨论，尤其要关注活动过程的具体过程如何实施，使每个小组都能制定出切实可行的活动方案来。活动方法：收集资料制作课件、拍摄照

4、片、表演节目、采访录音等等活动准备：收集感恩的话和事例，感恩老师的诗歌、散文，收集相关的音乐、照片和视频等。第一课时活动活动过程：一、引（PPT）　　还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！　　在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见

5、了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。7　　良师，更不失为益友，难道不是吗？　　感谢老师，感谢他们给了我们绚丽多彩的人生，感谢他

6、们让我们拥有一颗热忱，感恩的心！  二、新师：那么我们怎么感恩老师，如何表达对老师的感恩之情呢？我们用哪些方式来表达对老师的感恩之情呢？师：先来说说六年来我们的老师让你最感动的一件事例。生：说一说师：回忆起感恩的事例真的很多，那么让我们一起拿起感恩的笔写下来吧生:写一写师：如果我们把我们写下来的感恩的话一直留下来，用什么方法最好？生：留言本光碟制作课件师：制作课件这种的方法我们用起来得心应手，我们一定要采用，我们把课件制作出来，作为三八妇女节的礼物送给我们自己的老师，你们好不好？那么就让我们看看如何制作

7、个人PPT.三、课件展示具体制作师：PPT展示个人如何制作（背景、留言内容和格式、集体和个人的照片等）。生：小组合作交流1、个人制作（背景、留言内容和格式、姓名、照片），各课代表写给任课老师的留言,制作好后通过QQ、U盘、e-mail等方式传给组长。小组合作制作课件2、小组组长收集各组员的内容及收集感恩老师的诗歌和散文、节目等。3、班长收集整理全班同学成册，并给PPT主写开头和结尾。四、制作过程的注意事项71、分组、规定时间完成制作课件2、还要注意保密，给老师一个惊喜。3、每人至少给三个老师留言。总结：

8、下一节一个一个检查和展示。第二课时活动一、展示各人的制作内容1、个人制作（选择你喜欢的背景、留言内容和格式、照片、视频等），各课代表写给任课老师的留言。2、点评3、整理修改二、小组组长展示：1、展示收集小组组员的内容的情况及收集感恩老师的诗歌和散文、照片、视频等等。2、点评3、整理修改三、如何整合多个PPT师：1、电脑上亲自操作2、讲解如何复制、粘贴整合PPT。3、如何修改PPT（背景、艺术字、留言内容和格式、照片、音乐、视频等等）。四、督