【公益-免费】-》新媒体时代传统文化的传播特征与对策探究

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1、ZHONGHUAWENHUALUNTAN新媒体时代传统文化的传播特征与对策探究※※◎程 亮 颜复萍【摘 要】文化是一个国家和民族的标签,文化的传播和发展离不开媒体。新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态,是建立在数字技术和网络技术基础之上延伸出来的各种媒体形式。在新媒体日益发展的今天,文化的传播路径和形式也在发生巨大变化。如何通过新媒体更好地传播和弘扬中华民族本土文化、吸收世界先进文化以及为提升人们的文化素养搭建更为通畅的平台,是新媒体时代人们的共同目标和理想追求。【关键词】新媒体;传播特征;传统文化;对策【中图分类号】G206.2

2、【文献标识码】A【文章编号】1008-0139(2010)04-0118-4文化作为一个民族的灵魂与血脉,从报纸、广一、新媒体时代传统文化的传播困境播到电视,每一次新的传播媒介的出现都为文化的传播发展提供无限可能。如今,新媒体是在新的中华文化博大精深,源远流长,是人类精神文技术支撑体系下出现的媒体形态,是建立在数字化中的一朵奇葩和宝贵的财富。虽然中华传统文技术和网络技术基础之上延伸出来的各种媒体形化主要是封建社会的产物,大都带有封建社会的式,它使人们在极低廉的成本和巨量的信息间划深刻烙印,但融会了中华民族智慧和汗水结晶的中上等号,消解了

3、传统媒体之间、国家与国家之间、国传统文化蕴涵着大量真理性、科学性的内容。如信息发送者与接收者之间的边界,等等。在新媒体“先秦诸子百家思想文化”虽穿越千年时间隧道,日益发展的今天,文化的传播路径和形式也在发中国的儒、道、释三家思想相互补充,传承和融合生巨大变化,如何更好地传播和弘扬中华民族本中仍闪烁着真理和人性的光辉,滋润着人们的心土文化、吸收世界先进文化以及为提升人们的文化灵。优秀传统文化对构建和谐社会具有重要作用,素养搭建更为通畅的平台,使新媒体在文化传播它的强大生命力既塑造了一代又一代先进模范人与构建中起到积极推动作用,是人们的共同

4、目标物,又在精神文明建设中规范和激励人们的行为和理想追求。准则,更为发展和繁荣社会主义文化起到了吸收融※本文为江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目资助课题《网络环境下的高校德育研究》研究成果(项目批准号:08SJD8800069)。〔作者简介〕程 亮,南京市互联网宣传信息中心助理研究员,江苏 南京 210002;颜复萍,四川省社会科学院文学研究所助理研究员,四川 成都 610071。118FORUMONCHINESECULTUREWENYIYANJIU文艺研究合、推陈出新、普及推广的极大作用。所以,我们要淡化人们性格、身份、年龄、地域等

5、现实情况,使任深刻认识中国传统文化的重要性,要坚持以民族优何人在网络等新媒介上与人交流时都是在虚拟空秀传统文化为根基,以中国特色社会主义文化为主间进行,使得网络把关人的作用日益弱化。新媒体体,以外来健康有益文化为补充,依托历史、立足与传统媒体最大的不同在于:它模糊了传播者与受现实,尊重过去,面向未来,以礼敬、自豪的态度善传者的界限;模糊了传播参与者的身份;降低了信待民族优秀传统文化,通过挖掘整理和科学扬弃,息传播准入的门槛,使普罗大众(即传统媒体时代[3]使中华民族的精神血脉得以延续,始终保持中华文的“受众”)以个体身份参与信息传播成为

6、可能。[1]化的鲜明个性和独立品格。网民既可以通过搜索引擎或超链接方式随心所欲在新旧媒体融合的时代,媒体的发展与繁荣导地获取信息,而且网络本质是一种技术形态,基于致传统文化传播的多元化,传统媒体已经不能够适现实因素的考量,网络为公共领域的建构提供了一应时代发展需要,而中国的传统文化正遭遇前所未个很好的途径,并与中国经济、政治、社会的发展有的传承困境。一是传统文化中的神秘、模糊和直进步和公民素质的提高始终紧密联系。觉体悟思维方式,特别是传统媒体的传播形式单2.交互性和综合性一,传播速度相对较慢等特点使得中国传统文化的传统的大众传播方式是以

7、传播者为中心单向传承缓慢而低效;二是集娱乐与刺激于一体,主张的、点到面的传播,而网络新媒体传播方式却是点自由平等的西方文化,对中国传统文化的传承形与点、点与面以及面与面的双向、多向互动。新媒成了极大的冲击和影响;三是新媒体已渗入生活的体既传播了精英文化、大众文化和主流文化,人们各个角落,成为人们的一种生活方式,其不良作用又可以通过新媒体在BBS、博客等上面发表自己的也正麻痹人们神经,吞噬人们灵魂,最终使得人们看法,并与不同意见和观点的人进行交流、发表言的伦理观、价值观日益颓废。因此,通过传统媒体论,这种交互的方式使传播者享受“我言故我在

8、”与新媒体产生的媒介融合,充分利用新媒体的传播的生存快感。同时,网络激发了网民的想象力和创特点和传播特征,以使传统文化的传播途径、传播造力,越来越成为哈贝马斯所设想的“公共领域”。方式、传播路径多元化,发挥

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