从构句环境来考察にむかって、にむけて、をめざして的使用条件

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时间:2019-03-03

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1、学校代号:10532学号:S07121006密级:公开__'%·n/l湖南大学硕士学位论文从构句环境来考察“忙也力、o【、f=心l于【、吝的苔L<’’的使用条件ResearchontheuseconditionsofnimukattenimuketeomezashitefromthecontextofsentenceconstructionbyXieDongB.A.(HunanNormalUniversity)2007Athesissubmittedinpartialsatisfactionofthe

2、RequirementsforthedegreeofMasterofArtlnJapaneseLinguisticsandLiteratureintheGraduateSchoolofHunanUniversitySupervisorProfessorZHANGPeixiaApril,2010湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要

3、贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:卸磐日期:?aIO年r月弓D日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口,在——年解密后适用本授权书。2、不保密团。(请在以上相应方框内打“

4、v”)作者签名:导师签名:期:20Jo年岁月凳R期:加lD年,月乡D同摘要日语里的“l二廿力、o<、I二赴时<、老彩苎L/<”都可以表示移动或行为的方向。先行研究主要从语法化和类义词的角度考察了这三种形式的意义用法及区别,但并没有很好地解释清楚与这三种形式搭配使用的名词和动词的特点,以及名词和动词的搭配特点,且很少提及这三种形式能否互换的原因,并且还存在先行研究不能解释的例子。本文在以往研究的基础上,首先把“l二妇加。T、;己廿时<、老砌苎乙T”的意义用法分别重新整理为表示“方向指向,目标定位,目标指

5、向”,并指出与这三种形式共现的名词具有如下特点:①与“I二廿力、口-C"’’共现的名词必须在时间、空间或抽象范围内存在一定的幅度。②与“;二办时t”共现的名词所表示的范围必须是可以确定的。③与“老彩苎L/<”共现的名词既可以为存在一定幅度的名词也可以为能设定成一个点的名词。接下来考察了能与“汇办力、。<、I二办I寸【、意砌苎L/<”共现的名词和动词以及名词和动词的组合特点,并用本文整理的这三个词的意义用法阐明了能否共现的原因,明确了“忙办力、o(、;二办I亍<、老两苫L/【”的使用条件。通过本文的考察

6、①阐明了分别可以用“方向指示,目标定位,目标指向”来统一概括“汇缸力、o<、l二缸时【、老彩苔L,r”这三种形式的意义用法。②明确了与“I二赴力、。t、汇缸I寸【、意奶苔乙<”共现的名词的异同及原因。③明确了与“K办力、。百、I二办I于<、意两苔L<”共现的动词的异同、动词与名词的组合特征及能否组合的原因。④明确了“l二缸力、o-C、;=妇l寸<、老彩苫L/【”的使用条件。关键字:构句环境方向指向目标定位目标指向ll。,.一.1一.—。。。。。,,。。。。二璧皇皇量尘垒窒2三。。墨。,。啊田墨墨。皇墨

7、。皇墨皇鲁童。,—,墨。一要旨rI=缸力、。-C、汇办l于<、之劫苎L莞表寸形式℃扬否。徒来④研究憾主I二文法化专颓羲藉。角度力、6二机6o形式。意味用法及U毛。使¨分I寸意考察L【砉允。b力、b、二扎b乃形式七共起中否名嗣句之述鼯勤嗣刃特徵、及掺名翻句上述藉勤嗣刃粗办合扫世敞I宣。寒哆冬机,(¨教¨。丧定、二扎岛①形式同④鼹砉换充。要因I二屯}王岂尢苎雷及吝机

8、,、用例屯扬否。本稿法先行研究客踏圭之(、丧矿fl二。力、。-C、{二扫}于-C、意磅苔L/【j囝意味用法老毛机芒扎r方向指向、目檩定位、目檩指向J之丧色彩教书L、毛。共起中否名嗣句。特徵老以下。土弓15-解明L定。①rI二枷力、o【J岂共起矿否名翻句法毛。表示箍团力;空同的、畴嗣的、抽象的I二底力;哆。扬否屯o℃段时扎缓段6桉l,、。②r;二扣I于【J岂共起中否名嗣句I宣毛。表示筢团力;碓定℃砉否岂¨弓特徵力;扬否。③r老彩苎L/

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