会计模拟实验报告册

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1、云南师范大学商学院实验报告册学期：2011-2012年上学期课程名称：初级会计电算化班级：10级会计6班学号：10422007姓名：侯爽2011年12月6日实验名称初级会计电算化实验目的1、初步了解并掌握系统管理的功能及其应用（包括增加用户、新建账套、分配用户权限）。2、区分系统管理员（admin）和账套主管各自的权限。实验设备1、计算机2、用友财务软件ERP1.启动“系统服务”中的“系统管理”功能，以系统管理员（admin）注册（密码为空）。步骤：（1）点击[开始]菜单—>[程序]—>[用友ERP-U8]—>

2、系统服务－>系统管理。（2）在“系统管理”窗口单击[系统]—>[注册]－>以系统管理员（admin）的身份登录－>单击“确定”（密码为空）。如下图。2.增加用户步骤：在以系统管理员（admin）注册到“系统管理”窗口单击[权限]菜单—>点击[用户]－>在“用户管理”窗口单击“增加（＋）”－>录入相关信息－>录入完后单击“增加”相当于保存，继续增加下一个用户，操作完毕再点击“退出”。如下图。3.新建账套步骤：（1）以系统管理员(admin)身份登录“系统管理窗口”单击[账套]菜单—>点击[建立]—>进入“创建账套

3、”窗口，录入账套信息，点击下一步分别录入单位信息、核算类型、基础信息，点击完成，系统提示创建账套成功，最后修改编码方案，精确小数位数为默认；（2）建账完成后系统提示是否现在启用系统，点击“是”，总账系统启用日期为2004年11月1日，其他系统模块不启用。（系统启用：若在建账时未立即启用系统，可通过企业门户启用系统。操作：点击[开始]菜单－>程序－>用友ERP-U8－>企业门户—>设置界面→基本信息→系统启用→将需要启用的系统前的方框打上勾→选择启用日期→确定）。4.分配用户权限步骤：先注销，再以系统管理员（ad

4、min）身份注册后登录“系统管理”窗口—>单击[权限]菜单—>点击[权限]－>在操作员权限窗口，5.对账套、年度账进行输出(即备份)、引入(即恢复)、删除等操作5.1、账套输出步骤：以系统管理员（admin）身份登录，在“系统管理”窗口单击[账套]，选择账套号及账套名称，点击确定，选择备份路径为（d:培训练习张三账套备份）单击“确定”。5.2、账套引入（恢复）步骤：以系统管理员（admin）身份登录,在“系统管理”窗口单击[账套]，[引入]，选择引入路径（d:培训练习张三账套备份uferpact.

5、lst），单击“确定”。5.3、删除账套：步骤：在输出账套时，将删除当前输出账套的窗口打‘√’即可，其步骤同账套输出。5.4、年度账备份与账套备份不同的是，年度账是以账套主管身份登录5.5、设置备份计划（即在一定时间内，系统自动对账套进行备份）步骤：以系统管理员（admin）身份登录，点击“系统”菜单->点击设置备份计划，点击增加进入增加备份计划窗口，录入计划编号、计划名称、备份类型、发生频率、发生天数、开始时间、有效触发、保留天数、备份路径、选择账套和年度，点击增加。6.视图菜单功能:a.清除异常任务步骤：在

6、系统管理窗口出现异常时，点击此菜单可清除异常任务。b.清除单据锁定步骤：在某个模块功能操作过程中系统出现单据被锁定，操作不能执行，点击此菜单清除单据锁定，点击刷新即可。实验结论分析与实验体会通过一学年对用友供应链管理系统的学习，我对它的功能特点、操作方法等有了深刻的认识。我感受到了现代社会的信息化程度。用友ERP—U8企业应用套件是在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与管理特性的基础上，针对中小企业不同管理层次、不同管理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计。学习用友这门课程大大提高了我在信

7、息化环境下的业务操作能力。了解了企业资源计划系统的先进管理思想，掌握了和系统相关的实用技能。此外，我还在自己的电脑上实践了用友的安装，卸载等过程，感受一言难尽，我深知自己所知道的还是太少，需要学习的是那么多。虽然对于用友软件不能像老师那样很好的精通，但是我也算是了解了它的用途和功能他带你，并掌握了其应用方式。这学期的用友学习是充实而愉快的，当然，这和老师您的悉心指导和耐心教授课程是密不可分的。总的来说，我觉得自己本学期对用友学习以及上机实践操作完成的还是比较圆满的。教师评语与评分注：1、实验报告册各栏不够均可加

8、页，课程结束后一周内由任课教师收齐并签字（教师评语处为手写）后交实训中心，实验报告册交纸质打印版。2、打印时用A4纸，1.5倍行间距，首行缩进2字符，小四号宋体打印。