度南通市高三物理第一学期期中调研测试.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com2008~2009学年度南通市高三物理第一学期期中调研测试第Ⅰ卷(选择题 共31分)一、单项选择题.本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.1.下列说法中正确的是A.重力和电场力做功都与运动路径无关B.在经典力学中,位移和时间的测量都与参考系选择有关C.牛顿发现了万有引力定律,并计算出地球和太阳之间万有引力的大小D.惯性定律在任何参考系中都成立V1V2AR1R2RErPS2.如图所示的电路中,闭合开关S后,将

2、滑动变阻器R的滑片P向上移动,则有A.V1表读数变小B.V2表读数变大C.A表读数变小D.电源的功率变小Bbak3.如图所示,长为l的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上,劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定,另一端拴在棒的中点,且与棒垂直,整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中,弹簧伸长x,棒处于静止状态.则A.导体棒中的电流方向从b流向aB.导体棒中的电流大小为C.若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度,x变大D.若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度,x变大ABCθ4.如图所示,倾角为θ的斜面体

3、C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等5.2008年9月25日,我国成功发射了“神舟七号”载人飞船.在飞船绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列说法中正确的是A.知道飞船的运动轨道半径和周期,再利用万有引力常量,就可以算出飞船的质量B.宇航员从船舱中慢慢

4、“走”出并离开飞船,飞船因质量减小,受到地球的9学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com万有引力减小,则飞船速率减小C.飞船返回舱在返回地球的椭圆轨道上运动,在进入大气层之前的过程中,返回舱的动能逐渐增大,势能逐渐减小D.若有两个这样的飞船在同一轨道上,相隔一段距离沿同一方向绕行,只要后一飞船向后喷出气体,则两飞船一定能实现对接二、多项选择题.本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题

5、意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得O分.6.起重机将质量为m的货物由静止开始以加速度a匀加速提升,在t时间内上升h高度,设在t时间内起重机对货物做的功为W、平均功率为P,则A.B.C.D.RPGabES7.如图所示,平行板电容器通过一滑动变阻器R与直流电源连接,G为一零刻度在表盘中央的电流计,闭合开关S后,下列说法中正确的是A.若在两板间插入电介质,电容器的电容变大B.若在两板间插入一导体板,电容器的带电量变小C.若将电容器下极板向下移动一小段距离,此过程电流计中有从a到b方向的电流

6、Oθv0tvt02t03t0v0(甲)(乙)D.若将滑动变阻器滑片P向上移动,电容器储存的电能将增加8.如图甲所示,一物块在t=0时刻,以初速度v0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行,物块速度随时间变化的图象如图乙所示,t0时刻物块到达最高点,3t0时刻物块又返回底端.由此可以确定A.物块返回底端时的速度B.物块所受摩擦力大小C.斜面倾角θD.3t0时间内物块克服摩擦力所做的功EBq、m9.如图所示,水平向右的匀强电场场强为E,垂直纸面向里的水平匀强磁场磁感应强度为B,一带电量为q的液滴质量为m,在重力、电场

7、力和洛伦兹力作用下做直线运动,下列关于带电液滴的性质和运动的说法中正确的是A.液滴可能带负电B.液滴一定做匀速直线运动C.不论液滴带正电或负电,运动轨迹为同一条直线D.液滴不可能在垂直电场的方向上运动9学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com三、简答题.本题共2小题,共计20分.请将解答填写在答题卡相应的位置.15205100202530151010.(10分)(1)如图所示,螺旋测微器的示数为▲mm;

8、游标卡尺的示数为▲cm.10234x1x2x3x4x5x6576x7(2)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.40cm,x4=8.02cm,x5=9.64cm,x6=11.28cm,x7=12.84cm.计数点1

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