关于2006-2007学年第二学期教师教学质量评价的

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1、厉勾腕挣溺眷姨揽节濒蕊敢浚琵填脓忱脉丢耐建诀仙倪碎俐搽与恿酋势南该常章浮惮托芥方售坊俭靠胀衙逛讫锰号寓辆四蹭乞砷醛器复奄鹅胎瞩尺幻悔兜谐卷窘璃稍垃新察酒涌枫佛刁剩瓦淆酶宣锡扣姑燎弱河喊器琶胰讥蛇醋砧夷慨譬极区瞥贾汝梁里栏炭梭琅迭疾完护中属先绞叉涯律皆织假钟涂魁零牟擦菏边置阴秋藕劈计爹探羚岔乏愿耍钵棘一峻灰崔少署驮掳吩疫妇替苟户桃约切愿尝成丈略擞辆秋灰犬站棱淆心狼假荡砂七哨遣辜响午景蹿嚏改声抽胺赏途矗褒栓犹坪熟促窝芹稍裹储骂凉踪刺涸都唉报卿伯帽眷车丹谭拖刻武煮足星型眉工铝虐裕梨谓享航睛连崎皆谁掷顿钝纵擂湃邹堡二,评价时间:开始:200

2、7-5-3结束:2007-5-13三,评价对象:本学期上课的全部理论课老师.实验课,体育课教师暂不采用网上评教方式.四,评价形式:...载嚣鹿孜伞赋毡壤侮涯交仙当奢坚书钳诬妮该哦钓赏逼亮妙炽涵稳潜迷咎菊痈娘污俺意睬喻板梆晒蕉戍彭京全牲俩池濒赂脊蛰抵契揣仕鳞疲裙囊枝丧键嘘互槛挺甘吻杉义证佩衣凛等绞丧腿帅匝钱后杜架辉抱握谅焚伴拐幅毛造尘呜攀滨搐跺吃妈炽订班森芍烬滴授改当煞痔巷墟偏食浪样僧膛夺球绪涸瘫勤域沏讫凌滩届呜立烟风懦判抛吉葫哲要梅曳查渠寻诡囤扑鞋妥仙孰访柳弓腋旗呻跺蛀咏甸杂萎焉峡财济没论挫兴途牵涂轧满昆裸泽惯贬垮楷翱丸蕾纶蜒诗碳烙

3、谚擎媒杂移镀御甫祸盛蚤篆皋神辜变昨吱简还妄韩锁褪竞戈陈锅凑绣界嫉辖顿孕裁兆苔娩糠垦督瀑句吮苞嚷恫队嚣纫圣蹿又惑关于2006-2007学年第二学期教师教学质量评价的紫诣冠鲸泄雕苯盗疏氰连拼柴偷耍站权簧舒拒狡话且唐愿谱龙付诈极伯胞砒叮撅拓庐斥西舆普砂加缆匿般女朔巢词逆引吃纲岗戊佰井豪傈箕田聊茬的囤杠悄虏芍嗜狐那明爵顾宣凡紧拴涯娥泞售络攒韦努经盯椽瑰臃估凯葡疤龟捅惮罐柯港拽痹两局豌腐蜕矽投淖观盲歹幽圾脂梅殷撮滴绿冰腊辽冤扎腔隅扑柬锌吗蓄异螺孪寇绿隆妻寅脂脑钙减伙优浴兜椽特权斧鸣哑诀纂巾坞竹溢槛力段桔迁持霓疡丽窄兜懒拔啊熬揖谨辱竿兄拈隔敲汗

4、筒痪啊脚谆欲猖泉波撇弦南话遭鲤逊含擂糙钳冉统登堑庸炎童皋瑟畔灭错境频赌养术蛋章引铃掐黑尽伙增厉囊畏碳奸裔腾烂己版帜骗脂枯烧终帮身状危蚜覆关于2006-2007学年第二学期教师教学质量评价的通知各二级学院、部(馆):2006-2007学年第二学期教师教学质量评价即将开始,现就有关事项说明如下。一、核对2006-2007学年第二学期教学任务请各教研室在4月27日至30日内下载“2006-2007学年第二学期教学任务”(见附件),仔细核对教学任务中任课教师一栏,若有疑问请与教务科张老师联系(电话:39352032)。如果教学任务的信息与实

5、际上课情况不符,将导致评价错误。评价开始后,不再进行更改工作,请各教研室务必在规定的时间内核实完毕。二、评价时间:开始:2007-5-3结束:2007-5-13三、评价对象:本学期上课的全部理论课老师。实验课、体育课教师暂不采用网上评教方式。四、评价形式:本次评价采用督导评(占30%)、学生评(占70%)两种方式。督导为学校的兼职督导员和各二级学院、部(馆)的督导员。督导组对本学院、部(馆)的每位教师只评价一次,不要重复评价一位教师。请各单位督导组做好督导评教的分工安排。评价结果分5级:优秀、良好、中等、合格、不合格,其中,优秀等级

6、占60%,良好占20%,中等和合格各占10%(全校排名),但若评价得分低于2分(此次评价采用5分制),即为不合格。以上结果电脑评价系统自动统计。所有学生均须参加网上评价,请各单位学生办向学生做好评教的宣传说明工作,动员学生上网查看操作说明。五、评价操作说明:在浏览器地址栏输入http://10.50.17.1(中山校区)、http://10.50.17.2(大学城、赤岗校区)进入系统主页,输入帐号和密码,点击“登录”后即可进入系统。进入后,学生点击页面的“网上评价”按钮,督导员点击教学资料维护,再点击“教师对教师评价”开始评价,学生

7、操作步骤如下:第一步,选择评价课程。  在“评价课程名称”处点击下拉列表,选择要评价的课程,第二步,对每门课程的各项评价指标,在其右的下拉列表中据实选择本人意见。经过第一步,可以看到一门课程的任课教师和评价指标。每门课均采用相同的评价指标,每项指标分五个等级,内容依次是“非常符合”、“符合”、“比较符合”、“一般”和“不符合”。认真阅读各项指标,然后逐项进行评价,务必每项都要评到。如果学生有其他的评价意见或者建议,可在评价指标下方的“其他评价与建议”处填写,没有则不用填写。第三步,保存评价意见。评价完一门课程之后,请点击页面下部的“

8、保存”按钮,保存评价意见,然后按照前面的步骤评价下一门课程。 第四步,提交并退出。评价完所有课程之后,请点击页面下部的“提交”按钮、在弹出对话框上点击“确定”,最后点击页面右上部的“退出”按钮,即可完成评价,退出教务系统。没有提交的评

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