心理心理学论文范文-论刻不容缓的心理健康教育word版下载

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1、心理心理学论文范文:论刻不容缓的心理健康教育word版下■导读:本论文是一篇关于刻不容缓的心理健康教育的优秀论文范文,对正在写有关于心理论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:摘要:刚刚进入青春期初中生,他们面对紧张的学业,社会、家庭寄予他们过高的期望,有的学生就可能产生了不健康的心理现象:如孤僻、冲动、自卑、任性、早恋等,个别学生受一•点挫折就自残甚至轻生。面对这样严峻的形势,对农村中学生的心理健康教育是刻不容缓的,学校、家庭各有不容推卸的责任。关键词:中学生;心理健康;学校教育;家庭教育1002-7661(2013)20-

2、043-01长期以来,中学生健康成长都是全社会非常关注一个热点,然而我们更多的关注集中在孩子的饮食、身体,学业成绩等理由上,忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育理市,虽然心理健康教育也引起教育工作者的重视,但事实却是家长对心理教育知识严重缺失,学校特别是农村初中校心理健康教育师资很薄弱,班主任兼任心理教育工作,但对班主任进行心理教育的培训却少之甚少。一、中学学存活在的主要心理理由1、因学习而产生的心理理由素质教育要求要对中小学生减负,但在家长望了成龙、望女成凤的热切期盼下,学生课余耍进入各种各样的辅导班,还有面对升学的压力,

3、学校不得不搞“题海战术”,由此学生学习的心理压力越来越大,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓,.厌学是目前学习活动中比较突出的理由,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。2、人际关系不协调首先与教师的关系。由于教师与初中生有较大的年龄差距,个别教师没有读书看报的习惯,导致教师与学生之间思想严重脱节,于是教师对学生的一些行为不理解、不信任,从而使学生产生的对抗心理,偶尔会产生攻击行为等理市。其次同学间的关系。中学生除希望得到老师的理解与支持外,也希望在班级、同学

4、间有被接纳的归属感,但由于各种因素使个别学生性格与众不合,其他同学又有自私心理,因此产生排斥心理。第三与父母的关系。民主型的和睦良好的家庭给中学生一个温暖的归属港湾,专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通,造成儿童孤僻、专横性格。家庭的种种伤痕,会给中学生造成不同程度的心理伤害。3、挫折适应理由中学生的挫折是多方面的,有学习方面的、人际关系方面的、兴趣和愿望方面的、以及自我尊重方面的。面对挫折造成的困难与痛苦,部分中学生们采取消极的对待。然而消极的挫折适应方式一旦习惯化、稳固化,在一定的情境中挫折状态即使有所转变,其行为却

5、仍以习惯化的适应方式如影随形地出现。消极的挫折适应方式也就转化为较严重的的心理理由了。4、青春期心理理由青少年随着身体的成长和性的成熟,他们的性意识必定会萌发。性意识迅速发展是从初二开始的,初二到初三是快速发展期。他们对性的理由感到异常新鲜好奇,男女同学的相互吸引力不断增强,他们想接近异性,对“谁喜欢谁”的理由非常注意,并且经常会在班里流传一些“小道消息”。他们通过目光的接触、故意地攀谈和传递含混而无实质内容的“字条”等方式,有意无意的表达对异性的好感。有些男女同学之间的交往范围会缩小,其中有的就发展成为“早恋”。二、学校开展心理健

6、康教育实施策略1、学校要创设心理健康教育的大环境相关范文由写(1)组织教师学习心理教育的理论知识。目前在心理健康教师短缺的情形下,学校要采取“引进来走出去“的形式,对教师进行心理教育进行培训,让教育工作者掌握一定心理教育知识,这样他们才懂得对有心理负担的学生要疏导,帮助他们分析心理负担的理由,教育他们正确对待心理负担以及不顺心的烦琐之事,树立自信心,走出郁闷的误区。(2)充分利用课程资源尤其是思想政治课,广泛开展心理健康教育。学校素质教育的主渠道是课堂教学,把心理健康教育渗透于各科教学之中,教师通过不同的教学途径,转变教学行为,让学

7、生在做屮学,在说中学,在辩屮学,这样便可以在传授知识,训练技能的同时,培养学生的心理素质。(3)开展丰富多彩的活动。寓心理健康教育于有益的活动之中,通过学生喜闻乐见的活动形式,如社会实践活动、科技文体活动、主题班会等,塑造学生良好的心理品质,使学生发挥才智,发展想象力和创造力,同吋对学生的思想道徳、艺术审美能力、心理素质的提高也会有巨大的推动作用。(1)开展心理咨询活动。学生可以与咨询老师直接面谈,在老师的引导下自觉进行心理调整;另外对于学生难以启齿的理由通过QQ、电子邮箱等匿名的方式传达给教师,教师则可通过讲座、黑板报、心理健康小

8、报等方式解决其中的典型理由。通过这样方式让学生诉说自己的烦恼、痛苦、困惑,教师的因势利导,使学生在得到情感宣泄和净化的同时,找到解决心理理由的有效办法。2、帮助家长掌握心理健康教育知识学生的心理健康与家庭教育有很大关系,所以教师应充分

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