鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究

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1、鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究09旅管世界遗产概论课程论文题目：鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究学院：旅游学院专业：旅游管理届别：09级本科学号：姓名：任课老师：2013年04月鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究09旅管鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究摘要：鼓浪屿是厦门最具代表性的城市名片，是近代世界建筑、音乐、宗教、侨民文化的一个缩影，是中西文化碰撞、交流的融汇之地，蕴含了音乐文化、建筑文化、宗教文化、侨民文化、租界文化、名人文化、海洋文化等众多文化内涵。本研究首先对鼓浪屿的文化进行重塑；通过对鼓浪屿申报世界文化遗产的进程进行了简单的优势、劣势、机会、

2、威胁分析，明确鼓浪屿在申遗过程中的定位；最后分析了鼓浪屿申遗战略，并提出了一些个人的建议和看法。遗产分布关键词：鼓浪屿swot分析申遗作为海峡西岸的标志性文化品牌，鼓浪屿是中国社会变革的历史见证，其近现代文化遗存不仅是厦门的文化瑰宝，也是中国与世界的共同财富。2008年以来，在省委、省政府高度重视以及各级部门的紧密配合下，鼓浪屿申遗工作得到了高效有序的推进。但目前就游客的体验和消费认知来说，鼓浪屿依然停留在著名的旅游风景名胜层面，其深厚的文化底蕴和历史人文价值若隐若现，并没有得到充分的释放和善用，也没能形成强有力的保护体系。申遗工作就是遗产保护的护身符，解决文化遗产保护与旅游业发展的矛盾是世界

3、性难题，鼓浪屿作为人口大国中国的一个主要旅游目的地，推进申遗是必要的，也是必须的。一遗产分布鼓浪屿作为国家AAAAA级旅游区、国家级风景名胜区，在国内甚至全球都有着傲人的知名度和美誉度，某种程度上说，鼓浪屿也是厦门最具代表性的城市名片。面对日益激烈的旅游竞争市场，鼓浪屿也面临着品牌再造和提升的重大抉择。和其他风景名胜相比，鼓浪屿除了拥有得天独厚的自然条件外，这个面积1.78平方公里的小岛，更是近代世界建筑、音乐、宗教、侨民文化的一个缩影。百年风云，在鼓浪屿留下深刻的历史印记。中西文化在这里碰撞与交融，孕育成多元化的鼓浪屿文化，并影响着中国近现代化的进程。鼓浪屿素有“万国建筑博物馆”的美誉，并以

4、“钢琴之岛”、“音乐大师之乡”6鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究09旅管名闻遐迩。岛上有众多的名人史迹和中外宗教文化汇集场所，是中西文化碰撞、交流的融汇之地，蕴含了音乐文化、建筑文化、宗教文化、侨民文化、租界文化、名人文化、海洋文化等众多文化内涵。鼓浪屿这座小岛见证着无数的历史，接受着多元文化的洗礼，详见表1-1。表1-1鼓浪屿历史文脉历史阶段1840年前1841—19021903—19401941—19451945年后历史事件1.第一次鸦片战争：英军武力占据鼓浪屿，厦门港开埠、传教士来鼓、贩卖华工、走私鸦片2.第二次鸦片战争：外国人居留地的形成、台胞、华侨的迁入1.1903年公共租

5、界设立2.1911年辛亥革命，1912年中华民国成立3.第一次世界大战4.1920年代西方经济危机与排华浪潮5.1930年代，南京政府“黄金十年”6.第二次世界大战开始7.抗日战争1.太平洋战争2.第二次世界大战的结束3.8年抗日战争的胜利1.解放战争2.新中国成立文化特征本土文化积淀期外来文化传播期多元文化融合期多元文化终结期多元文化复苏期建筑风格闽南传统式外廊殖民地式多元建筑风格（外廊殖民地式、西方古典复兴式、早期现代式、厦门装饰风格及其它）二鼓浪屿申遗ＳＷＯＴ分析（一）Ｓ——优势分析1.符合多项申遗标准对照《实施世界遗产公约操作指南》第77段，鼓浪屿符合以下共4条标准：（1）标准(ii)

6、：某一时间跨度或世界某一文化区域内，在建筑、技术、纪念物艺术、城镇规划和景观设计方面展示了人类文化之间的重要交流。鼓浪屿在一个狭小相对独立、完整的岛屿上6鼓浪屿风景区世界遗产价值分析及申遗策略研究09旅管保留下来，与周边区域截然不同的整体空间结构、环境特征、风格多样的历史建筑和宅院设计以及从中反映出的社会结构和文化形态，展示了从19世纪中叶到20世纪中叶一百多年间，以闽南文化为代表的中国传统文化与外来多元文化，在建筑、文化、技术、园林景观等方面广泛而深入地交流和融合。（2）标准(iii)：独特地或至少杰出地见证了一种文化传统、一种已经消失或依然存在的文明。鼓浪屿全方位的展示了一个处于封建社会晚

7、期的传统聚落在政治、经济、文化、技术等众多层面向具有全球化初期特点的现代社区发展的变革过程，反映了在这一进程中外来文化在异域寻求生存，以及本土文化在外来文化的刺激下自我更新的特殊历史阶段。特别是进入20世纪后，活跃于当地和东南亚的华侨文化所表现出的强大创造力，使其成为19世纪末至20世纪中叶亚太地区本土文化传统，受到外来多元文化逐步向新社会形态转变，这一普遍时代变革的独特见证。（3）标准(iv)：