黄梅采茶戏与黄梅戏的主要唱腔的音乐比较

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1、武汉音乐学院硕士研究生学位论文沈洁黄梅采茶戏与黄梅戏主要唱腔的音乐比较国内有关黄梅戏音乐方面的出版物，据不完全统计，从普及读物到专著约有近三十种问世，这些出版物中以老安徽人民出版社和1958年成立的安徽文艺出版社以及1984年重新建立的安徽文艺出版社出版的最多。北京、上海的音乐、文艺、文化和戏剧出版社也先后出版了不少o。但是这些专著中大多为介绍性普及读物和口昌腔集为主，涉及到音乐理论研究的有十余种。涌现了陆洪非、时白林、王兆乾、王长安、班友书、朱万曙、桂遇秋等一批黄梅戏理论工作者。同时还有相当一些黄梅戏以外的知名学者、艺术家局域

2、式、阶段性地介入黄梅戏的研究，使黄梅戏研究别开生面，更上一层楼。由安徽省艺术研究所主办的大型学术刊物《艺谭》(1980一1987年)和《安徽新戏》(1982--2001年)及由安庆市文化局主办的《黄梅戏艺术》(1981一)发表了大量的黄梅戏研究文章，推动了理论研究的不断深入。理论专著主要有：由王兆乾著安徽文艺出版社出版的《黄梅戏音乐》，由时白林著人民音乐出版社1993年7月出版的《黄梅戏音乐概论》，由史纪南、朱玉芬编中国电视出版社1985年12月出版的《黄梅戏艺林》，由凌祖培编著上海文艺出版社1958年出版的《黄梅戏曲调》，由陆

3、洪非编著安徽文艺出版社1985年出版的《黄梅戏源流》，由王文龙、潘汉民编著安徽省文艺研究所、安徽省黄梅戏剧团编辑的《黄梅戏锣鼓》，由王长安著大众文艺出版社1997年出版的《黄梅戏初论》，由班友书著安徽文艺出版社2000年9月出版的《黄梅戏古今纵横》，由安徽省艺术研究所编、王长安等人合著、安徽省人民出版社2000年12月出版的《黄梅戏通论》，由陆洪非编著远方出版社2003年6月出版的《皖戏丛谈》，由安徽黄梅戏学校编安庆黄梅戏剧院1983年6月出版的《黄梅戏艺术》，安徽省新闻出版社1990年lO月出版的安庆徽剧黄梅戏史料专辑(上下册

4、)《安庆文史资料》第二十一辑二十二辑，黄梅戏史料专辑《湖北文史资料》一九九六年第二辑(总第四十九辑)等。所有这些都为本课题的研究提供了宝归的资料。2、文献笔者在学校图书馆的藏书中和中国学术期刊网上查阅到的关于黄梅戏和黄梅采茶戏方面的文献有数百篇之多，黄梅戏的内容涉及面极广，理论研究方面的文献关于。‘黄梅戏经典唱段100首》徐高生主编，安徽文艺出版社出版，2004年5月第l版，第2页．2武汉音乐学院硕士研究生学位论文沈洁黄梅采茶戏与黄梅戏主要唱腔的音乐比较黄梅戏的渊源、形成、发展、唱腔、流派、演唱风格、以及它们与其它剧种之间的关系

5、影响等方面甚多。而黄梅采茶戏的研究范围较多偏重它和黄梅戏的渊源关系上，很少涉及到唱腔的音乐形态。黄梅戏研究的成果，大体rh--个方面构成。一是基础性成果。主要是剧目和唱腔的整理和出版，为进一步的理论研究提供基础或对象。二是理论性成果。主要是对剧种或声腔以及其他艺术成份、个人表演的专门研究或论述，初步展示了黄梅戏研究基本学术构架。三是各类研讨会论文及报刊文章，是黄梅戏研究的广泛性成果。这三个方面相辅相成，使黄梅戏研究即呈现了一定的深度，又有相当的广度，对黄梅戏的发展起到了重要的推动作用国。前人的这些研究成果为我论文写作提供了直接的

6、资料和参考，但从以上理论专著和文献的总体情况来看，将黄梅采茶戏和黄梅戏这两个剧种在唱腔上进行具体的比较研究还比较少。我之所以选择这一课题作为我的硕士毕业论文，有以下几个方面的考虑：第一，戏剧家张庚在其论文《近代戏曲声腔研究管见》中提出，“我感觉到整个戏曲的研究，或者说整个中国文化的研究，除了应当追根溯源，搞清它的历史发展外，还应当运用比较研究的方法。这两种方法，一是历史的方法，一是比较的方法，双管齐下。一个是纵的方法，搞清它的来龙去脉，搞清它的变化发展：另一个是横的比较，研究它们间的异同。两者并用，不但容易搞清楚它的究竟，而且能

7、够知道它们为什么不同的原因，这二者不但不矛盾，而且是互相补充，相得益彰的。”国对于一位学习研究戏曲音乐的研究生我深受启发。第二，研究生阶段，我曾在湖北省地方戏曲艺术剧院黄梅戏剧团实习近一年，参与黄梅戏乐队的二胡伴奏和各种演出，接触了大量的黄梅戏作品，熟悉了黄梅戏的唱腔，并向相关的作曲老师学习、问艺。参加了第四届中国安庆黄梅戏艺术节的演出和黄梅戏学术研讨会，亲自拜访了黄梅戏音乐家王文治、时白林、陈精根和徐代泉等老师，并在黄梅戏的音乐理论上予以请教。o‘黄梅戏志》王长安主编，中国戏剧出版社．2006年4月北京第1版，第143页。。‘

8、梆子声腔剧种学术论文集》中国艺术研究院戏曲研究所山西省文化厅戏剧工作研究室编山西人民出版社1984年6月第1版第1次印刷，第17页．武汉音乐学院硕士研究生学位论文沈洁黄梅采茶戏与黄梅戏主要唱腔的音乐比较走访了安庆市黄梅戏学校、安庆市黄梅戏剧团并观看其演出。寒暑假