辽宁省大连市第二十三中2010—2011上学期高二期中考试(历史)

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1、七彩教育网www.7caiedu.cn免费提供Word版教学资源整理日期整理人2011年2月24日星期四小セ大连二十三中学2010——2011学年上学期期中试卷高二历史时间90分钟满分100分命题马晓娓校对张群一．选择题（本题共32小题，每小题1.5分，共48分。每题只有一个正确答案）1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》征求意见稿，首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列能体现出孔子“教育公平”思想的是A．“有教无类”B．“因材施教”C．“温故而知新”D．“当仁不让于师”2．在评论秦朝灭亡时，美国历

2、史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指A．“劳心者治人，劳力者治于人”B．“天时不如地利，地利不如人和”C．“民为贵，社稷次之，君为轻”D．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”3．胡适认为：“吾意以为，诸子自老聃、孔丘至于韩非，皆忧世之乱而思有以拯济之，故其学皆应时而生”。胡适对于社会变化与思想状况之间关系的分析是A．完全错误B．正确C．不完全错误D．表面的4.关于君主与百姓的关系，中国古代史上的思想家们多有论

3、述。孟子认为君权的获得是天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。对以上材料理解不正确的是A．孟子认为君权来自神与百姓的授予B．董仲舒的主张将君权进行神化C．黄宗羲的主张体现了民本思想D．他们都对君主拥有权力的正当性提出质疑5．人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是A．庄子、韩非子B．老子、孔子C．庄子、孔子D．孟子、荀子6.顺治皇帝时自然灾害很多，“水旱累见，地震屡闻”、“冬雷春雪，陨石雨土”。他把这一切自然现象都归罪

4、于自己的“不德”，屡屡下诏罪己。这最有可能是受什么思想影响？A．天人感应B．仁政C．性本善D．存天理，灭人欲7.儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是A.“百家争鸣”时儒学成为蔚然大宗B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C.宋明理学对儒学的发展D.明末清初思想活跃局面的出现8．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的

5、丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学A．排斥儒学以外的一切思想B．博大精深但有一定封闭性C．概括了世间所有自然规律D．内容丰富、探索世界本源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网www.7caiedu.cn免费提供Word版教学资源9.顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于A．动摇了宋明理学的统治

6、地位B．激发了中华民族社会责任感C．促进了资本主义萌芽的发展D．推动了民主革命思想的形成10.宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）版大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明A.藏书成为人们追求的时尚B.儒者地位迅速提高C.技术进步推动了文化发展D.儒学得到广泛传播11.下图中，北京奥运会的火炬“祥云”以“渊源共生，和谐共融”为创意，造型以中国传统的纸卷轴为创意，体现了中国传统文化中的A．法家思想与造纸术B．墨家思想与活字印刷术C．儒家思想与活字印刷术　　　D．儒家思想与造纸术12.法国

7、作家维克多·雨果对中西科技有过如下一翻论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区別，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国卻依然停滯在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关雨果这段话的认识比较合理的是A．否认中国人的发明创造能力B．认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用C．认为西方科学技术更加神奇D．指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实13.源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一。下列各项中，尽显虚玄灵动的时风，被称为“飘若浮云，矫若惊龙

8、”的是　七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网www.7caiedu.cn免费提供Word版教学资源A.欧阳询的楷书B.怀素的《自叙帖》C.甲骨文D.王羲之的《兰亭序》14．商业的发展与人们的文化生活