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《泉州市2017年5月初中毕业班质量检测数学试题含答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、B.
2、一2017
3、=±2017D.2017_1=-2017C・8q‘D.—8/3.某几何体如下左图所示,该几何体的右视图是（）正面I)第3题图4.一个正多边形的边长为2,每个外角都为60°,则这个多边形2017年福建省泉州市初中学业质量检查数学试题（试卷满分:150分；考试时间:120分钟）友情提示：所有答案必须填写在答题卡相应的位置上.一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的•请在答题卡上相应题目的答题区域内作答.1.下列各式正确的是（）A.-（-2017）=2017C.2017°=02.计算（一2/
4、）3的结果是（A._6/B.的周长是（）A.8B.12C.16D.185.不等式组x—1W0“的整数解的个数为（—x<2A.0个B.2个C.3个D.无数个6.如图，口ABCD的对角线/C与相交于点O,要使它成为矩形，需再添加的条件是（）A.OA=OCB.AC=BDC.ACA.BDD.BQ平分ZABC第6题图6.在学校演讲比赛中，10名选手的成绩折线统计图如图所示，贝IJ下列说法正确的是（）A.最高分90B.众数是5C.中位数是90D.平均分为87.5（0§5do65务数5432第7题图8.如图，在厶ABC中，点D、E分别是边AB.AC上的点，JBLDE//BC,若
5、箸=*‘DE=3,则3C的长度是（）A.6B.8C.9D.10第8题图9.实数°、b、c、〃在数轴上的对应点从左到右依次是/、B、C、A.小于0B.等于0C.大于0D.与q、b、c、〃的取值有关10.已知双曲线y=匕经过点（m,n）9（〃+1,加一1）,（m2—I,nX一1）,则Zr的值为（）A.O或3B.O或一3C.-3D.3二、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分.把答案填在答题卡的相应位置.11.已知x=0是方程x2—5x+2m_1=0的解，则m的值是12.分解因式：%3—4x=・13.某口袋中装有2个红球和若干个黄球，每个球除颜色外其它都相同，搅匀
6、后从中摸出一个球恰为红球的概率是右则袋中黄球的个数为.14.抛物线y=x2—6x~b7的顶点坐标是・15•在直角坐标系中，点敷羽，1）绕着原点O顺时针旋转60。后的对应点的坐标是・16.如图，在面积为16的四边形ABCD中，Z&DC=Z4SC=90。,AD=CD,DP丄MB于点、P,则DP的长是・第16题图三、解答题：本大题共9小题，共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.在答题卡的相应位置内作答.16.（8分）先化简，再求值：兀（兀+2）+（兀—l）（x+l）—2x,其中x=y{2.[x—y=1氏©分）解方程组：19.（8分）如图，在四边形ABCD中，
7、AB=AD=3,DC=4,=60。，ZZ）=150°，试求的长度.笫19题图20.（8分）如图，E、F是口ABCD的对角线/C上的两点，AE=CF,求证：DF=BE.第20题图21.(8分)某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评，并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图•请根据有关信息解答:学生的安全知识掌握情况学生的安全知识掌握情况扇形统计图(1)接受测评的学生共有人，扇形统计图中“优”部分对应扇形的圆心角为°,并补全条形统计图；(2)若该校共有学生1200人，请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数；(3)测
8、评成绩前五名的学生恰好是3个女生和2个男生，现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出抽到1个男生和1个女生的概率.21.(10分)某学校在“校园读书节”活动中，购买屮、乙两种图书共100本作为奖品，已知乙种图书的单价比甲种图书的单价高出50%.同样用360元购买乙种图书比购买甲图书少4本.(1)求屮、乙两种图书的单价各是多少元；(2)如果购买图书的总费用不超过3500元，那么乙种图书最多能买多少本?22.(10分)如图，在矩形ABCD中，对角线/C,相交于点O,E是边/Q的中点，且AC=远,DC=1.⑴求证：AB=DE；(2)求tanZEBD的
9、值.第23题图23.(13分)如图，/〃为。0的直径，F为弦/C的中点，连接OF并延长交处于点Q,过点D作DE//AC,交的延长线于点E,连接AD.CD.(1)求证：QE是。O的切线；(2)若OA—AE—2时，①求图中阴影部分的面积；②以O为原点，力〃所在的直线为x轴，直径的垂直平分线为y轴，建立如图所示的平面直角坐标系，试在线段AC±求一点P,使得直线QP把阴影部分的面积分成1:2的两部分.EA0Bx第24题图21.(13分)如图，在直角坐标系中，抛物线y=~x+bx+2与x轴交于/、〃两点，与直线y=2x交于点M(l,加)・(1)求加，b的值；(1)已知点N,
10、点M关于原
