氧化还原反应的基本概念微课教学设计

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1、“氧化还原反应的基本概念”微课教学设计参赛教师人数3人学科化学专业药剂微课名称氧化还原反应的基本概念视频长度8分钟录制时间2016年9月知识点来源知识点来源于全国中等卫生职业教育规划教材供药剂专业使用、科学出版社出版、周纯宏主编、《无机与分析化学基础》第5章氧化还原反应的第一节氧化还原反应的基本概念。知识点描述理解氧化还原反应的概念，能从反应前后化合价是否改变角度判断是否发生氧化还原反应。预备知识物质元素化合价的知识教学类型讲授型、实验型、练习型适用对象中等职业学校药剂专业一年级学生设计思路由于中等职业学校药剂专业一年级的大多数学生化学基础薄弱，

2、对抽象的化学概念缺乏学习积极性，因此，为激发学生学习兴趣，降低学习难度，本微课采用信息技术从三方面设计教学：1.创设生活情境，用苹果削皮后随时间变化而颜色改变的日常现象吸引学生注意力，引导学生用化学思维考虑问题，让学生带着问题展开对化学理论知识的学习。教学内容从生活实际出发，贴近学生的实际生活，让本来抽象的氧化还原反应显得形象，激发了学生的学习兴趣。2.将化学知识与药剂专业知识相结合，导入专业实验，将检验乳酸亚铁片是否变质的实验以视频的方式直观呈现，帮助学生理解并掌握氧化还原反应的概念。3•扩展教材内容，化学理论知识与临床实践相结合，将知识延伸到

3、实践应用，培养学生学以致用的意识。深入开发课程资源，体现中职教育应用型的特点。教学过程教学环节内容课件与时间分配1.开门见山，指出学习内容大家好，我们今天重点讲解的内容是氧化还原反应的基本概念。PPT1：5秒2.从生活中常见现象吸引学生注意力，引入学习内容。苹果是我们生活中常见的水果，削了皮的苹果在空气中放置一段时间后，颜色从粉绿色变成了黄褐色，这是为什么呢？它发生了怎样的化学反应呢？这就是我们今天要学习的氧化还原反应的基本概念。PPT2：20秒在初中时我们知道物质得到氧的反应就是氧化反应，物质失去氧的反应PPT3-7：1分15秒3•复习旧知识，

4、过渡到新知识。就是还原反应。而氧化反应和还原反应是独立进行的吗？不是，是同时发生的。我们以氧化铜与氢气的反应为例说明。整个反应是氧化还原反应，氧化反应和还原反应对立统一于一个氧化还原反应之中。从氧化铜方面看，它失去氧，被还原，发生还原反应。而从氢气方面看，它得到氧，被氧化，发生氧化反应。从化合价变化角度剖析氧化还原反应，氢元素化合价升高被氧化，发生氧化反应，铜元素化合价降低被还原，发生还原反应。因此从化合价角度，氧化还原反应的基本概念为：在反应过程中有元素化合价升降的化学反应。物质所含元素化合价升高的反应，就是氧化反应。物质所含元素化合价降低的反

5、应就是还原反应。氧化还原反应在生活中有广泛应用，请看下面两组实验。4.结合药现在制作化学样本1:这是在普通药店购PPT8：（拍摄实剂专业知买的乳酸亚铁片，现在我们取出一颗药验一视频）2分识，利用常片，药片的表面有一层糖衣。轻轻刮去25秒见药片做药片表面的糖衣。将去皮后的药片放入全面拍摄：实验，拍摄研钵充分研碎。将研碎的粉末倒入烧杯。取出一颗乳酸亚成视频，形这是蒸馆水，我们量取50ml,倒入烧杯。铁，手持-展示乳象生动地轻轻搅拌，使药粉充分溶解，这个烧杯酸亚铁片，展示展示化学中的液体为样本lo药片，再刮去糖现象，降低现在制作化学样本2：这是刮去表面

6、糖衣衣。将去皮后的理论学习暴露在空气中半个月后的乳酸亚铁片。药片放入研钵研难度。将药片放入研钵研碎，将研碎的粉末倒碎，倒入烧杯，入烧杯。往烧杯加入50ml蒸馆水，轻轻加入50ml蒸馆搅拌使药粉充分溶解，这个烧杯中的液水，轻轻搅拌。体为样本2o特写：这是无色硫氟化钾溶液，分别往样本1、展示提前刮去糖2中加入4滴KSCN溶液。一会后，我们衣的药片。将变看到样本1中的液体加入硫氧化钾溶液质药片放入研钵后颜色无变化，而样本2中的液体是变研碎，倒入烧杯。为红色。往样本1中加入4滴KSCN溶液，往样本2中加入4滴KSCN溶液。对比样品1和样品2颜色。这是生活

7、中常见的维生素C药片，取出PPT9：（拍摄实2颗维C药片。放入研钵研碎。将维c验二视频）40秒药粉倒入样本2,轻轻搅拌，使药粉充分特写：溶解。一会后，我们看到液体颜色由红展示维C药片放色变成白色。入研钵研碎，倒入样本2,轻轻搅拌，使药片充分溶于水中，观察颜色改变。5.说明实在实验一中，我们用到的乳酸亚铁是一PPT10-14：1分验中出现种用于治疗缺铁性贫血的药剂，能给人20秒的化学现体补充铁元素。象、解释其乳酸亚铁药片外表包有一层特制的糖中化学原衣，糖衣的作用是防止亚铁离子被空气理，引出本中的氧气氧化成铁离子。节微课学铁离子遇到硫氧化钾溶液会变红

8、。样本1习重点。中，加入硫氟化钾溶液颜色无变化，说明没有铁离子生成。而样本2的溶液颜色已经变红，说明有铁离子生成。因此乳酸亚铁药片没有外