育婴师(5级)实操试题

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1、育婴员（五级）操作技能考核试卷模块一：基木素质与技能（10分）1、从下列试题中，任选一题有感情的朗诵（5分）A、小熊过桥小竹桥，摇呀摇，有只小熊来过桥。腿发软，心乱跳，眼看要往河里跳。树上乌鸦哇哇叫，桥下河水哗哗笑，小熊一个劲儿地叫：“妈妈、妈妈您來呀，快快把我小熊抱！”河里小鱼跳出水大声冲着小熊叫:“小熊小熊别害怕，眼睛不要往下瞧，挺起胸，直起腰，一二一二走过桥。”小熊听了说声好，一二一二过了桥。E、女马女马春妈妈来了，她从云边唱着歌儿来了，从小村外的树林里，我们看到了她漂亮的衣裙。春妈妈很和气，她可喜欢我们了!她吹了口气，让花的

2、香味飘了过来，给我们闻；她让春雨叮咚叮咚给我们伴奏，让我们唱歌，跳舞。我们一起到出野里去玩，风轻轻、草青青，这样的日子真好!啊！我们喜欢春妈妈，讣他永远跟我们在二起。2、绘画（5分）请你完成对电话，公共汽车，茄子的简笔画。（要求速度快，线条简单，比例适中，形象逼真，涂上漂亮）模块二、生活模块（29分）1、如何正确选择乳类?示范准确冲掉120毫升奶粉并给婴儿哺喂的基本操作。（10分）2、根据婴幼儿的生理需要,最好选何种饮用水？并且示范给8个月大婴儿喂150毫升白开水的基木操作。（6分）3、示范对一名10个月婴儿二便后清洁工作的基本方法

3、。（8分）4、示范对婴儿卧具进行清洁和消毒的基本操作。（5分）模块三、日常生活保健与护理（18分）1、示范测量婴儿胸围、头围的基本操作。（6分）2、京京，男、1岁，该婴儿因上呼吸道感染低烧伴有轻咳，现需要服药，示范为该患病婴儿服药（口服液）的正确操作方法。（5分）3、请讲解、示范婴儿接受预防接种后进行科学护理的正确事项。（2分）4、楠楠的父亲是一名铅矿工人，一家人因担心婴儿被铅污染而不许爸爸抱孩子,这样做科学吗？请你讲讲楠楠家预防婴儿铅中毒的方法。（2分）5、亮亮小朋友在自由玩耍时，不小心吞咽下了一枚玻璃球，请讲解、示范对婴儿的紧急

4、处理方法。（3分）模块四、教育（43分）1、请你设计并示范对一名2个月左右的婴儿进行抬头训练的基本操作。（11分）2、有一个三个刀大的婴儿，其妈妈为了训练他的听觉能力，每天都拿发声玩具在孩子身边摇晃，声音很大很响而且持续时间长，请你评价并设计游戏示范对该婴儿进行听觉训练的基本操作。（12分）3、有一名3岁婴儿的玩具被一名两岁半的婴儿抢走了，3岁婴儿哭着向你求助,请你示范对这两位婴儿进行引导的方法。（9分）4、请你运用适当的方法教一名两岁左右的婴儿学儿歌（要求任选一首，能够用恰当的语言启发婴儿进行想象，同吋自身注意微笑，表情肢体语言等

5、）（11分）《起床歌》太阳公公咪咪笑，我的宝宝快起床，醒来吧，眼睛，醒来吧，嘴巴，醒來吧，胳膊，醒来吧，腿《骑大马》小娃娃，骑大马，呱嗒呱，呱嗒呱嗒呱嗒呱，骑到外婆家，外婆对我笑哈哈，笑哈哈。育婴员（五级）技能操作考核评分记录表准考证号：姓名：单位：考核方式模块内容评分标准配分扌II分原因得分实践操作100%基本素质与技能语言表达能力（5分）吐字准确2语言优美3绘画所素质（5分）线条简单，比例适当2形彖逼真，绘画速度快，颜色漂亮3生活照料O11食>饮分1、按要求准确量取所需的水和奶粉32、冲调并试温33、温度适宜后，按正确的4方法喂

6、哺婴儿6水>饮分1、兑水并试水温22、用奶瓶量取150毫升温开水13、喂水姿势正确3二便后的护理（8分）1、擦拭臀部22、皮肤清洁43、便盆消毒，婴儿洗手2卫生与消毒（5分）1、每周清洗及晾晒一次被褥22、用婴儿专用的中性、无磷洗衣粉23、根据季节适时更换1Fl常生活保健与护理生活检测（6分）1、将婴儿放于量床上，准确测量胸围32、给婴儿准确测量头围3疾病护理（5分）1、摇匀,量取、准备好药品12、运用恰当的语言，动作和表情去接触婴儿，争取合作23,使用正确的方法给其喂药2预防接种（2分）1、婴儿生病时不能打预防针0.52、如果漏打

7、，应在医生指导下补种0.53、科学护理方法1铅中毒（2分）1、婴儿父亲下班时要更换衣服0.52、回家后用流动水彻底洗手0.53、搞好家庭卫生和婴儿个人卫牛1意外伤害（3分）1、安慰婴儿争取其合作12、及时去医院检查13、密切观察后续反应1教冇抬头训练（11分）1、俯卧抬头32坐位抬头23、竖位抬头34、独立抬头2听觉训练（12分）1、分析该母亲不妥的做法32、选择适宜的听觉训练材料33、设计适宜的听觉游戏34、示范对婴儿进行听觉训练3社会交往能力的培养（9分）1、对此现象进行分析32、对3岁婴儿进行引导33、对两岁半婴儿进行引导3个

8、别化教学（11分）1、运用恰当的语言、动作和表情去接近婴儿22、成人先示范朗诵，并激发婴儿的想象力53、成人与婴儿共同玩游戏4合计100