高级育婴师实操

高级育婴师实操

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时间:2019-06-30

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1、1.编排健康婴儿一日食谱时间食谱名称代量6:00牛奶鸡蛋葱油饼牛奶210毫升;鸡蛋一个,面粉25克葱1克,油三克,盐适量9:00豆浆饼干豆浆100毫升;饼干2块12:00软饭罗宋汤白米30克,牛肉35克,土豆25克,红萝卜15克,卷心菜25克,番茄酱适量,油4克15:00薄片糕糖米粉25克,糖5克18:00软饭糖醋鲳鱼焖蚕豆米35克,鲳鱼35克,油2克,糖醋适量,蚕豆25克,油4克,香蕉一个21:00牛奶牛奶210毫升2.宝宝溺水后的急救处理①迅速把婴儿捞上来②先把婴儿嘴里、鼻子里的东西清理干净,然后把肚子中的水控

2、出来③大人单腿跪地,一条腿屈膝,让幼儿的肚子趴在大人的膝盖上,头下垂,大人用手按压婴儿背部,尽量让嘴、鼻子、器官和胃里的水流出来3.12个月的婴儿发展评价。分析结果:大动作相当于10个月,发育状况需加强;精细动作相当于15个月,发育良好;语言相当于11个月,发育尚可;认知相当于13个月,发育良好;社会性行为相当于12个月,发育正常。建议:在大动作方面,建议练习让宝宝自己一手扶着上下台阶,或让大人牵着宝宝的手上下台阶,多让宝宝练习扔动作;在认知方面,训练宝宝认识动作图片,交给孩子认识5种以上动物,训练他认知图形和红色

3、,要耐心启发、多鼓励多练习;在社会性行为方面,让宝宝到小便区自己去做,反复训练他,自己一有便意就去;在精细动作和语言方面,按照月龄段的最高领域,需继续努力。注意事项①不能单纯关注分数②把握正常评价目的③根据结果找到发展方向及目标④清晰准确表达4.制定育婴培训指导计划。培训目的:了解婴儿腹痛产生的原因、判断方法、处理方法培训过程:①学员快速抢答关于“婴儿腹痛”的产生原因②教师在纸上归纳答案③教师讲解婴儿腹痛产生的原因,及如何根据婴儿大便判断婴儿腹痛的原因及相应的处理方法④由学员谈婴儿腹痛的知识和处理经验⑤教师就每个人

4、的回答讲解总结出正确答案注意事项:婴儿腹痛的病因比较复杂,婴儿缺乏语言表达能力,不要以腹痛程度推测病情,更不要盲目按揉腹部。5.营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境。错误的原因:①新粉刷的房子容易导致中毒②新地毯不易清洗,容易藏污,是致病源和过敏源③室温25℃,婴儿体温调节中枢发育尚未成熟,体温变化易受外界影响,所以要选择能使新生儿保持正常体温,又耗氧代谢最低的生活环境④软软的床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立、行走。正确的方法:不要粉刷房间,不易使用地毯,居室温度18℃—22℃,最好睡硬床。1.18个月

5、的婴儿儿发展评价。宝宝一岁半,需大人抱着下楼,大动作方面:需加强;精细动作:需加强;认知方面:一般;语言方面:一般;社会性行为:需加强。2.心肺复苏急救步骤。要领:心脏,呼吸复苏两者同时进行,最好两个人同时进行;一个人负责心脏按压5次,另一个人负责人工呼吸1次;如果一个人抢救,也应按5:1的比例交替进行。步骤:①先将婴儿的头部略向后倾斜15度左右,以使其呼吸道畅通,检查喉内有无异物②用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面,向里面吹气,速度为每分钟20次,吹到恢复呼吸为止③实施胸外心脏按压,注意婴幼儿年龄不同,实施不同手势。3.

6、社区开展家庭早期教育培训的流程和内容培训目的:了解家庭早期教育的相关知识、内容和注意事项培训过程:①学员快速抢答关于家庭早期教育的知识、内容②教师在纸上归纳答案③④由学员谈家庭早期教育的知识和经验⑤教师就每人的回答讲解总结出正确答案⑤由学员总结注意事项注意事项:准备好与培训内容相关的课件及教学用具。4.写出高级育婴师的工作内容。生活照料:会设计食谱,能够识别脱水,营造和选择健康的生长环境,会识别异常二便,正确认识三浴锻炼;日常生活与护理:能够处理接种反应,生长发育检测和营养干预,指导他人对婴儿疾病进行预防和疾病护理

7、,对意外伤害进行现场救护;教育:掌握婴儿的生长发育规律及评价方法,指导、培训、评估育婴员和育婴师,能够编制综合性个别化发展计划。指导与培训:对家长进行指导,对育婴员、育婴师进行业务培训。5.为一岁左右婴儿设计一日教学活动表领域长期目标短期目标活动主题一日活动大动作加强平衡能力①不需要别人扶,向前走②向后退3步③沿直线向前走步偏离逛公园(用小车推动物玩具)逛公园精细动作训练手眼协调①搭二层积木成功②搭四层积木成功小小建筑师用积木搭高认知认识动物,叫动物名称①认识猫狗兔②指出猫狗兔③会叫动物名称动物运动会抱宝宝参加运动

8、会语言简单的语言理解①翻图书②能看一会③能听一首儿歌亲子阅读读三子儿歌社会玩交往的游戏①看别人玩②能与成人小朋友玩③能玩一来一往的游戏传球游戏生活自理会脱袜子①会把拇指伸进袜子②会把袜子扯下来戏水(把袜子脱下玩水)1.怎样通过观察评价比较,评估婴儿的发育水平。评价分析结果:(A如果婴儿在大动作、精细动作、语言、认知、社会性行为等几方面的发展与参照标准基本符合

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