高级育婴师实操复习总结.doc

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1、高级育婴师实操理论总结一、简述婴儿泥糊状食物的重要性。　　（1）完成液体食物到固体食物的过渡，提供必须的营养。　　（2）能及时锻炼婴儿的咀嚼功能。　　（3）对婴儿语言的发育有直接影响。二、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?　　清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生

2、物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。三、简述婴幼儿肠道特点。　　(1)肠道相对较长，为身长的6倍　　(2)固定性较差，易发生肠套叠和肠扭转　　(3)肠道通透性高，屏障功能差，肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。四、简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。　　未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，是黏糊状，有时会出现稀薄，微带绿色，每天排便3～6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后

3、大便次数即可减至一天一次。五、婴儿发生高温惊厥的家庭急救。具体考核要求：宝宝一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等，均容易发生高热，特别是1岁以内的婴儿很容易因高热而惊厥。如婴儿一旦发生高热惊厥，应如何急救。　　如果婴儿发生高热惊厥，采取的急救措施有：　　1、尽快进行物理降温，在患儿额头进行冷敷，5—8分钟换一次；2、要防止窒息，立即松开衣服，将头偏向一侧，及时清除分泌物、呕吐物。　　3、禁止喂水、进食，防止气管呛着。　　4、禁服退热药品，因容易掩盖病情，贻误就诊时机。最重要的是要及时送医院急诊。同时，要注意以下事项：　　

4、1)当患儿体温正常后，要及时去除降温措施，　　2)发热时要注意充分供水，防止高热脱水。　　3)防止便秘，绝对不能用泻药。婴儿高热惊厥的急救，演示降温处理　　1）首先要保持镇静，将婴儿迅速抱到床上，使之平卧，解开衣扣，衣领，裤带　　2）如婴儿发生惊厥，首先要用手指掐人中穴（人中穴位于鼻唇沟上1/3与2/3交界处）讲患儿头偏一侧，以免痰液吸入气管引起窒息，用纱布裹住压舌板放入婴儿口中以免婴儿咬伤舌头，婴儿抽风时不能喂水进食，以免误入气管发生窒息引起肺炎，家庭处理的同时，最好就近医治，控制抽风，否则会引起脑缺氧，造成脑水肿影响智力

5、开发甚至死亡。体温下降后，每隔2小时喂5-10ml白开水，一般24小时内可以退热3)如体温在39.4摄氏度以上时可以物理降温　　准备工作：育婴师剪指甲，锉平，摘掉手表戒指，洗手　　准备工具：温度计，大油布，大毛巾，中毛巾，小毛巾2块，温水32-34摄氏度　　操作步骤：将油布铺在床上，再铺上床单，婴儿躺在床单上，脱其衣服。将浸湿温水的小毛巾拧至不滴水。先擦前额部，从颈部开始沿上臂、前臂擦至手背。从侧胸部腋窝擦至手心，从髋骨经大腿外侧擦至足背。从大腿内侧到足踝。从大腿后侧经腘窝到足跟。最后用大毛巾擦干身体注意事项：经过腘窝、腋窝

6、、腹股沟等大血管经过处时要停留一会，加强散热效果，每隔10分钟测一次体温，观察降温效果六、如何辨别婴儿是否腹泻？发生腹泻应采取什么办法？　　腹泻的主要症状为：咳嗽、发热、咽部疼痛、呕吐、腹痛等；大便每日数次，多为水样或蛋花样，年龄大些的婴儿大便呈喷射状，无特殊腥味及黏液脓血。发生腹泻应做的家庭护理：　　（1）可以采用中药治疗。淮山药研粉每日3—9克，以开水调成奶糕状服用，每天3—4次，适用于脾虚泻。红灵丹每次0.3克，每天3次吞服，或扁豆花30克水煮服，每日3次，适用于湿热泻。另外，可以配合针灸疗法。　　（2）加强综合护理。

7、调节饮食，缩短哺乳的时间，停吃牛奶、麦乳精、巧克力等不易消化的食物，可饮用盐水、米汤、稀藕粉等。进食必须由少到多，由稀到干。对轻度脱水的患儿，可用口服补液盐溶液调治；脱水严重的，应予静脉输液，以纠正电解质的紊乱。　　（3）做好大便后的清洁，每次用温水清洗肛门。次数多的需用油膏涂肛门。腹泻婴幼儿的护理应注意：不可乱用抗生素，防止出现不良后果。病情严重有脱水者必须去医院就诊。七、写出溺水的急救方法？　　（1）先把婴儿捞出来，把婴儿嘴里鼻子里东西清理干净。　　（2）把肚子里的水控出来。大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人

8、的膝盖上，头下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。　　（3）如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸。先将婴儿的头部略向后倾15度左右，通畅呼吸道，用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次，每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸，如果无效，或孩子心