人教版九年级化学1-2单元测试

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1、九年级化学1.2单元试题及答案第I卷（选择题共16分）—、选择题（本题包括8小题，每小题2分，下列变化过程屮只发生物理变化的是A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒下列仪器不能加热的是••A.燃烧匙B.试管共16分。每小题只有一个选项符合题意）1.C.2.B.气球充气过多爆炸D.铜制品在潮湿的空气屮变成铜绿C.蒸发皿D.量筒3.某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示，该同学称取烧杯的实际质量为A.23.gB.27.4gC.32.3gD.32.6g4.正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是（）A.用托盘天平称取2.9gNa

2、Cl固体C.生活屮的温度计测出36.7度B.用10mL量筒量取8.3mL蒸憎水D.100ml量筒量取5ml蒸憾水5.下列实验基本操作中正确的是水D.稀释浓硫酸A.闻气体气味B.取用块状固体C.滴加液体6.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15亳升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围7.下列关于空气的说法中，错误的是A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离岀氧气的过程属于物理变化B.空气是--种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中，仅靠大自

3、然的自净能力，大气不能够保持洁净D.按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质8.用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的（）A.细铁丝B.红磷C.硫粉D.木炭二、理解与应用（本题包括3小题，共16分）1.将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填相应位置。C，石悔网^7D.蒸发皿G.试论剧（1）用来夹试管的工具是;⑵贮存固体药品的仪器是—:（3）常作为反应用的玻璃容器是—；（4）用于洗涤仪器内壁的工具是—；（5）用于夹持燃烧镁条的工具是—；（6）检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是—:（7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是—；（8）加

4、热吋常垫在玻璃容器与热源之间的用品是—o图1.（5分）经过化学学习，我们认识了许多化学实验仪器,实验操作的要求。（1）图小，甲是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热吋，应用盖灭。（2）图IX中，乙的仪器名称是,在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平。2.（3分）阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化猛、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：（1）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；（2）红磷燃烧放岀的热量使氯酸钾分解

5、;（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应;生反应，产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。三、实验与探究（本题包括2个小题，共12分）1.实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用出02与MnCh制取并收集02。（1）仪器e的名称是；（2）装入药品前必须进行的一步操作是；（3）反应的化学方程式为:（4）检验02是否已经集满的方法是Z化学是一门以实验为基础的科学，化学所収得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答河题：CDE⑴写出指定仪器的名称：①②（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是（填字母代号）,反应的化学方程式是。（文字表

6、达式）2.某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50ml空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注対器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止o停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题:（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约ml（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是写出该反应的化学方程式（文字表达式）。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧

7、气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其屮一•种）