九年级上册化学1-2单元测试卷

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1、九（2）、（3）第1至2单元化学试题班级：姓名：得分：一、选择题（只有一个正确答案，将正确答案的序号填写在括号内。每题2分，共22分）1、硫在氧气屮燃烧是化学变化的主要依据是（）A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C^放出大:S的热D、硫粉逐渐减少2・下列化学实验基木操作中，正确的是（）A.用手拿试管,给试管里的物质加热B.用酒精灯引燃另一只酒精灯C.给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一D.用水冲洗滴瓶上的滴借3•某学生用量筒取液体吋，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液H液面的最低点保持水平，读数为18亳升；倒

2、出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）A.肯定人于6毫升B.肯定小于6毫升C.肯定等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升4、下列实验操作中，两者必需接触的是（）A.向试悖中滴加试剂时，滴管与试管B.向试管中加入液体试剂时，试剂瓶口与试管口C.用酒精灯给试管加热时，试管与酒精灯D.川酒精灯给试管加热时，试管与手6.某同学用加热髙镒酸钾的方法制取氧气时，实验结束吋，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯

3、接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤洒梢灯A、除④外B、全部C、除⑥⑦外D、①②③⑤7・某人用托盘天平称量5.1克食盐吋（1克以下用游码），称后发现祛码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质虽为（）A.5.3克B51克C.5.0克D.4.9克9.室温下，过氧化氢溶液中加入少量二氧化镒后立即产牛氧气，实验室常用这种方法制収氧气,下列各图中与该反应事实最吻合的是（）LJJ.的1时/r/:■f1/■4匕0f反应时间L匕°/doE/匕TiAB10.下列制取氧气的操作，先后顺序不规范的是（）A.先在铁架台上固定发牛•装置，再放直酒精灯B.先将导管从水屮取

4、出，再熄火酒精灯C.先检查装置气密性，再加入高镒酸钾D.先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上11•研究表明，氯酸钾在二氧化镭作催化剂并加热的条件下能迅速分解生成氯化钾和氧气。同时还发现许多金属氧化物对氯酸钾的分解都冇催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：温催化反应程度氧化镁氧化铜氧化铁氧化铝开始反应490305470515剧烈反应545350490540实验室用氯酸钾来制取氧气，如果不用二氧化镒作催化剂，最好选用（）A、氧化铜B、氧化铝C、氧化铁D、氧化镁二、填空题（每空1分，文字

5、表达式2分，共15分）21.现冇①液氧②液态空气③冰水共存物④二氧化猛⑤石灰水⑥氯酸钾⑦过氧化氢溶液⑧水银其中属于混合物的有（填序号），属于纯净物的有（填序号）,23.实验室要严格按照规定的川量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体取,固体只要盖满o24.用量筒量液体时，量筒必须,视线要与量筒内液体的保持水平25.写出下列反应的文字表达式并回答问题：（1）红磷燃烧（2）铁丝在氧气里燃烧o为了防止熔化物溅落下來使集气瓶炸裂，应当在瓶内o（3）木炭燃烧（4）加热紫黑色晶体制取氧气（5）力U热固体混合物制氧气上述反应小，属于化合反应的是,属于分

6、解反应的是,属于氧化反应的是。（填序号）三.推断题（每空1分，共10分）27・有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、诙丝等儿种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，贝IJ：A是B是C是D是2&将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E,可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金屈D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生

7、成一•种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？ABCDEF三.简答题(6分)29.(6分)小梅同学探究了空气中氧气含虽的实验Z后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足最，分别把A、B两瓶屮的红磷和木炭点燃，待燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想一想，Ali甲装置(1)、她将看到哪些现象？(2).试分析一下产生这些现象的原因是什么？(3)、如果将甲装置改装成乙装直，反应完毕冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象与(1)有什么不同？原因是什么？30.(2分)实验宗用氯酸钾制取氧气时没有二氧化镒了，有同学说

8、可以用高猛酸钾代替同样能加快反应速率。为什么？高猛酸钾是不是氯酸钾制取氧气的催化剂？为什么？五.实验题(14分)31.下面是实验室制取氧