马克思人的存在思想及其当代价值

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1、劣妻未交万方数据硕士学位论文马克思“人的存在’’思想及其当代价值Marx’S¨humanexistence¨andItsContemporary场lue作者：张晓庆导师：刘秀萍北京交通大学2014年5月㈣Y2吣7＼删34㈣969万方数据学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解北京交通大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权北京交通大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，提供阅览服务，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说

2、明)学位论文作者签名：荻盹昃签字日期：斟斗年r月p日翩虢邓请万方数据中图分类号：UDC：学校代码：10004密级：公开北京交通大学硕士学位论文马克思“人的存在"思想及其当代价值MarxIS1‘humanexistencei‘andItsContemporaryValue作者姓名：张晓庆导师姓名：刘秀萍学位类别：法学学号：11121901职称：教授学位级别：硕士学科专业：马克思主义基本原理研究方向：马克思主义理论北京交通大学2014年5月万方数据致谢时光如梭，三年时间真是弹指一挥间，又到了毕业的时候了，内心充满着无限的感慨与不舍，回想起刚来交大时的懵

3、懂与新奇犹如昨日，导师见面会、上课、运动会、学术文化节、师生间的交流讨论等等历历在目，在这里有着太多太多美好的回忆、太多太多感动的人和事，在这里有着美好的青春，有着梦想与激情，有着欢声笑语，有着感动地泪花，有着老师们淳淳的教导，有着同学间纯真的友谊⋯⋯值此硕士学位论文完成之际，我特向一直给予我指导、帮助与支持的老师们、同学们和亲人们表示衷心的感谢和美好的祝愿。首先非常感谢我的导师刘秀萍教授。刘老师渊博的知识、严谨的治学态度、认真负责精益求精的工作作风、诲人不倦的高尚师德、平易近人的人格魅力，一直感染着并鼓舞着我。在攻读硕士学位期间，刘老师不仅在学习

4、、科研方面给我以指导，并且在生活方面给我以帮助，不仅授我以文，而且教我做人。本文从选题到完成，几易其稿，每一步都是在刘老师的指导下完成的，仅论文提纲刘老师都反复给我修改了五六次，论文更是倾注了导师大量的心血。在此，我向我的导师表示深切的谢意和祝福，同时，对刘老师的淳淳教诲与关心我定会永远铭记于心。其次，非常感谢给我们上过课的韩振峰老师、林建成老师、刁志萍老师、陈树文老师、魏发辰老师、李波老师、何玉芳老师、杨德才老师、欧阳林老师、颜吾佴老师、李效东老师、王宁西老师、高志文老师，各位老师不仅在教学中循循善诱、广征博引，“传道授业解惑”，让我对专业知识有

5、了更为深刻的理解与学习，也使我的视野更为开阔、思维更为敏捷。也非常感谢杨蔚老师、刘宽红老师等各位老师在开题报告和中期答辩中给我提出的宝贵的意见，在各位老师的建议下，给我的论文提纲做了重要修改和完善。也非常感谢学院办公室的各位老师对我的指导与帮助!再次，在这里我还要特别感谢本篇论文参考资料和文献的作者们，他们已有的研究成果给了我很大的启发和帮助。最后，还要感谢我的家人、马理班的各位同学以及我的朋友们，在生活、学习等各方面对我的无私的爱护、支持、关怀与帮助。亲情无价、友情弥珍、感恩于心，我将继续努力，不辜负大家对我的期望，早日回报家人，回报社会。万方数

6、据中文摘要摘要：马克思关于“人的存在”思想十分丰富，这些思想主要散落他的不同著作和笔记中，需要研究者对其进行系统整理。本文旨在梳理、分析、研究马克思有关“人的存在”思想，并结合当代社会实际，探讨马克思这一思想的当代意义。文章主要从四个方面对马克思“人的存在”思想进行研究。第一部分，主要梳理了马克思对于“人的存在”问题的思考与探索。首先，梳理了马克思探索人的存在问题的大致轨迹；其次，从四个方面阐述了马克思唯物史观视野中的“现实的人”的思想内涵；再次，从现实的社会实践活动出发理解人的存在方式及其内涵；最后，从人的对象性活动分别表现和确证着人的三个层次的

7、存在，进而对马克思“人的存在”思想进行解读。第二部分，根据对马克思有关“人的存在”思想的梳理和解读，分析其具体方法。从马克思思考“人的存在”的逻辑起点，从现实出发关照入的存在，从主体性理解人的存在，从历史维度阐述人的存在，以及从总体把握现实的人的存在等方法对马克思“人的存在”思想进行分析。第三部分，主要从理论价值和实践价值两个方面来探讨马克思“人的存在”思想在当代的价值。理论价值主要其对于人学思想研究的基础性作用，对以往人的存在研究伟大革命进而标志着人的存在研究的新转向，以及在当代中国对思想政治教育的指导意义；实践意义，从国内看，人的存在的理论为“

8、以人为本’’存在方式的提出奠定了基础，也为全面建成小康社会提供了重要依据；从世界范围看，它为实施可持续发展战略提供哲学基础