高等职业教育收益研究的现状与问题

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1、北大教育经济研究（电子季刊）EconomicsofEducationResearch(Beida)第7卷第1期北京大学教育经济研究所主办（总第22InstituteofEconomicsofEducation,Peking期）University主编：闵维方；副主编：丁小浩阎凤桥；编辑：岳昌君孙冰玉高等职业教育收益研究的现状与问题①杨钋（北京大学教育学院，北京，100871）摘要：高等职业教育是我国当前教育事业发展的一个重要方向。它的发展既有利于我国人力资源存量和质量的提高，又有利于劳动生产率的增长和国家的经济成长。本文综述了

2、人力资本理论和教育社会学理论对高等职业教育收益的分析，归纳了国内外对高等职业教育的收益、高等职业教育对就业的影响和高等职业教育对收入的影响这三个问题的实证研究结果，并对定量分析中存在的问题进行了讨论。在此基础上，本文提出了一个研究高等职业教育经济和非经济收益的新框架。关键词：高等职业教育，收益①杨钋，北京大学教育学院讲师，博士。联系方式：poyang@pku.edu.cn.未发表工作论文，请勿引用。第7卷第1期北大教育经济研究（电子季刊）（总第22期）EconomicsofEducationResearch(Beida)200

3、9年3月IssuesintheStudyofBenefitsofHigherVocationalEducationinChina:ALiteratureReviewPoYangAbstrct：PromptinghighervocationaleducationisacriticaldirectionforChineseeducationaldevelopment.Thedevelopmentofvocationaleducationcanpotentiallyimprovetheaccumulationandthequalit

4、yofhumanresourceinChina,andgenerateproductivityincrementandeconomicgrowth.Thispaperreviewstheexistingliteratureonbenefitsofvocationalhighereducationfromhumancapitalandsociologicalperspectives.Italsosummarizesempiricalevidenceonthebenefitofvocationaleducationanditsim

5、pactsonpostgraduateemploymentandincome,includingtheirfindingsandmethodologicalproblems.Thisarticleproposesanewanalyticalframeworkforstudyingeconomicandnon-economicbenefitsofvocationalhighereducationbasedontheliteraturereview.Keywords:vocationalhighereducation,benefi

6、tsofeducation第7卷第1期北大教育经济研究（电子季刊）（总第22期）EconomicsofEducationResearch(Beida)2009年3月高等职业教育收益研究的现状与问题一、高等职业教育的发展与研究21978年以来，我国高等职业教育取得了长足的发展。1996年颁布实施的《中华人民共3和国职业教育法》确立了高等职业教育在我国教育体系中的地位。它第一次明确地提出了高等职业教育的法律地位，并从实施和保障等方面规范了高等职业教育的发展。1998年颁布实施的《中华人民共和国高等教育法》又提出高等职业学校属高等学

7、校、高等职业教育属于高等教育的范畴。1998年以来，我国政府颁布的各项政策逐步确立了高等职业院校的财政投入和管理体制。1998年教育部实施的“三改一补”政策和1999年颁布的“三不一高”政策，规范了高职院校的成本、收费、招生、学生分配行为，以及政府对高职院校的财政投入责任。2002年第四次全国职业教育工作会议指出，“要建立并逐步完善„在国务院领导下，分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与‟的管理体制；要形成政府主导，依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办学格局”。2006年教育部和财政部共同出台的《关于实施国家示

8、范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》为重点院校的优先发展提供了政策和财政支持。新政策的出台促进了我国高等职业教育的发展，高职高专院校数和学生数出现大幅度增长。一方面，高职高专院校成为我国高等教育的主体之一。从1999年到2007年，中国独立设置的、具有学