应用物理学专业教学大纲doc

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1、应用物理学专业教学大纲第一部分课程教学大纲军事理论课程教学大纲1大学生就业指导课程教学大纲4网络资源与信息检索课程教学大纲6计算机文化基础课程教学大纲10C语言程序设计课程教学大纲13高等数学A课程教学大纲18线性代数课程教学大纲24概率论与数理统计课程教学大纲28大学语文B课程教学大纲32毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论课程教学大纲36马克思主义基本原理概论课程教学大纲41思想道德修养与法律基础课程教学大纲46中国近现代史纲要课程教学大纲51大学俄语课程教学大纲57大学日语课程教学大纲60大学英语课程教学大纲64理论力学课程教学大纲70工程制图与CAD基础C课程教学大纲7

2、5近代物理教学大纲79大学化学课程教学大纲84模拟电子技术基础课程教学大纲89数字电子技术基础课程教学大纲94光纤通信系统课程教学大纲98力学课程教学大纲102热学课程教学大纲108203FORTRAN语言课程教学大纲112电磁学课程教学大纲115光学课程教学大纲120硬件描述语言课程教学大纲124数学物理方法课程教学大纲127热力学·统计物理课程教学大纲131电动力学课程教学大纲136量子力学课程教学大纲140固体物理课程教学大纲145激光物理课程教学大纲149光学信息处理课程教学大纲152材料科学基础课程教学大纲155流体力学课程教学大纲159传热学B课程教学大纲162材料学课程教学大

3、纲165燃烧学课程教学大纲169现代材料技术分析课程教学大纲174数值计算课程教学大纲177第二部分实践教学大纲应用物理专业工程教育教学大纲181非机械类专业金工实习教学大纲184工科类“电子工艺实习”教学大纲187普物实验教学大纲190近代物理实验教学大纲193应用物理专业毕业实习教学大纲197应用物理专业毕业论文教学大纲200203军事理论课程教学大纲英文名称：Militarytheory课程编号：23000101学时数：36（其中理论24学时，课外学时数12学时）学分数：2适用专业:全校各专业一、课程的性质、目的和任务   为贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《

4、中华人民共和国国防教育法》，根据国务院办公厅、中央军委办公厅转发《教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展军训工作意见的通知》（国办发[2001]48号）和国家教育部《普通高等学校学生军事训练课教学大纲》的基本要求，紧紧围绕我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，通过军事理论课教学，使大学生了解当前国际军事斗争形势，掌握基本的军事理论和军事科技知识，确立无产阶级的战争观和方法论，为培养预备役军官，履行法律所赋予的兵役义务，使其成为高素质的社会主义建设者和保卫者，奠定基础。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点   军事论课是普通高等学校学生的一门必修课，列入

5、学校的教学计划，在第1——4学期分散安排，考试成绩记入学生学籍档案。要按照《教学大纲》的要求组织实施教学，并严格考勤考核制度。军事理论教学时数为24学时，在完成规定的学时之外，通过举办讲座和开展经常性的国防教育活动，使教学内容和效果得到不断延伸和提高。根据军事理论课的特点，要不断充实调整教学内容，使学生学习和掌握的最新的军事知识，做到既有一定的广度，也有一定的深度，同时又注意系统性、理论性和实用性。要把素质教育作为军事理论教育的首要目的，培养学生主动学习、独立思考、不断增强学生的国防观念，立志成才。课程重点是我国周边安全环境和军事高技术；课程难点是军事高技术三、教学方式及学时分配采用多媒体

6、课件进行理论授课为主，并配合理论教学内容适时播放教学录像；适时布置课堂作业。第一章中国国防（4学时）第一节国防概述第二节国防法规第三节新中国的国防建设第四节国防动员第五节国防教育第二章军事思想（8学时）203第一节军事思想概述及中国古代军事思想第二节毛泽东军事思想第三节  邓小平新时期军队建设思想第四节江泽民国防和军队建设思想第五节胡锦涛关于国防和军队建设重要论述第三章国际战略环境（6学时）第一节战略环境概述第二节国际战略格局第三节我国周边安全环境第四节台湾问题与祖国统一第四章军事高技术（4学时）第一节军事高科技概述第二节高科技在军事上的应用第三节核化生武器防护与新概念武器第四节军事高技术

7、与新军事变革第五章信息化战争（2学时）第一节信息化战争概述第二节信息化战争的基本特征第三节信息化战争的发展阶段及趋势第四节信息化战争对国防建设的要求四、其它教学环节的要求以原著阅读、集体讨论、课堂提问或问答等。五、本课程与其它课程的联系军事技能训练课，毛泽东思想概论。六、考核方式本课程以考试方式结业，考核赋分比例：平时表现40%，结课理论考试60%。考试时学生可带自己的教材和笔记本，不准带复印件、打印件。平时表现包括出勤