初一语文试卷（教师版）

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1、射阳县外国语学校2018年春学期第一次月考七年级语文试卷温馨寄语：亲爱的同学，经过新年后的第一个月学习，你的知识又增添了许多；你的能力又提高了许多；你的情感又丰富了许多，把这份试卷当作你施展才华的舞台吧！友情提示：看清试卷的要求，把答案工整的书写在答卷纸上，否则答题无效。一、积累与运用：（33分）1、根据提示补写名句或填写课文原句。（9分）（1）为者常成，行者常至。（2）皮之不存，毛将焉附。（3）桃李不言，下自成蹊。（4）知而好问，然后能才。（5）路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。（6）《木兰诗》中，表

2、现木兰征战生活的艰苦的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。（7）《春夜洛城闻笛》中写诗人深夜听到笛子吹奏《杨柳》曲调，引起自己思乡之情的句子是:此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。2、给下列各句中加点字注咅或根据拼咅写汉字。（5分）（1）啊！黄河！你是中华民族的摇ldn。（2）想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨得戒尺。chSg（3）忽然教堂的钟声敲了十二下，qfddo的钟声也响了。祈祷（4）在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流……g^n3、下列句子有语痢內一项是（C）（3分）•••A.学习成绩能否提高，主

3、要取决于学生自身是否努力。B.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。4、把下列带序号的句子依次填人文中横线处，使上下文语意连贯。（填序号）（3分）建筑不是浮在空屮的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“屮则正，满则覆”，—，—o—,—o方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思

4、就是不能过满，过满就走向反面了。①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道③中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上②④③①A.对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人却的科学家：邓稼先。B.这本书中的人物描写楓桶如生，看来作者是费了一番心思的。C.元旦促销活动使原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可殺的商品。D.钓鱼岛及其附展岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。••••6.名著阅读。（6分）阅读下面名著片段，完成后面题目。（

5、1）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。①这段文字选自长篇小说《骆驼祥子》,作者是老舍,新中国第一位获得“人民艺术遂”称号的作家。（2分）②请简要分析此段描写的作用。（2分）通过对祥子外貌的描写，揭示其相貌普通、淳朴可爱、体格健壮、充满生气、岀身平凡等特点，加深读者对人物的印象。（2）作者在作品中写道：“人把自己

6、从野兽中提拔出来，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。（2分）示例一：祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁；示例二：祥子干包月时，苦心积攒的买车钱被孙侦探敲诈勒索。7、语文实践活动。（8分）大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？（3分）【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个

7、孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文釆飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出來的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的

8、意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。答：朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式；（1分）朗读能锻炼口才；（1分）朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。（1分）（2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。（3分）示例：关键词：母爱课文题目：《金色花》理由：母爱足世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒