广东省深圳市前海中学2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)

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1、2015-2016学年广东省深圳市前海中学八年级（下）期末物理试一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2・5分，共50分.每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）1.甲体重大、乙手臂粗、丙手臂长，三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是（）A.甲所用拉力大B.乙所用拉力大C.丙所用拉力大D.甲乙丙所用拉力一样大2•"力的作用是相互的〃，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（）水母向下喷水而上升觥鱼向前喷水而后退C.金鱼因鳏充气而上浮D.企鹅向后划水而前进

2、3.李华同学利用如图装置提起水中的物块，下列判断正确的是（A.装置中的滑轮是定滑轮A.装置中的AOB是省力杠杆B.装置的机械效率可以达到100%C.物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小3.如图所示的实例中，不属于连通器应用的是（）5.茶壶潜水艇以下情景中没有受到浮力的物体是（A.上升的热气球B.航行的"辽宁号〃C.下潜的〃蛟龙"号D.6.如图甲所示，水平地而上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）甲乙A.0〜2秒，物体没有推动

3、，是因为推力小于此时的摩擦力B.2〜4秒物体受到的摩擦力是2NC.4〜6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是作用与反作用力D.6〜8秒物体做匀速直线运动7.如图所示的实例中，不属于利用大气压的是（）A.水坝上窄下宽瓶吞鸡蛋吸尘器D.拔火罐8."以卵击石〃，卵破的施力物体是（）A.人B.卵C.石D.手9.下列的估测，最接近实际的是（）A.一位普通中学生的重力约为500NB.一袋方便面的质量为50gC.普通课桌的高度约为1.6mD.一只苹果的质量约为0.015kg10.下列实例中，人对物体做功的是（）A.学生背着书包在水

4、平路而上匀速前进B.人推车，车未动C.足球被踢后，在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起11.如图所示，下列说法正确的是（）A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力A.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力12.如图所示的事例中，属于增大压强的（）书包背带做得较宽C.切苹果器的刀片做得较薄铁轨铺在枕木上“好奇〃号火星车模型轮子大而宽13.如图所示，辽宁舰航母上的舰载机飞离航母后，则（）A.航母将

5、上浮，所受浮力减小B.航母将上浮，所受浮力增大C.航母将下沉，所受浮力增大D.航母将下沉，所受浮力减小14.如图所示，大海中匀速航行的船只船舱内天花板上电灯处于“静止〃状态，如果吊线突然断开，则船舱内的入看见电灯将（）A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C.竖直向前下落D.竖直向后下落12.如图四幅图中，属于利用惯性的是（）盘山公路锤柄撞击木凳锤头套紧拦河人坝撑杆跳高运动员随杆上升过程中13.如图所示，很多自行车爱好者通过骑车锻炼身体，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识.以下分析中，错误的是

6、（）A.车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B.刹车吋用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的C.自行车轮子的表面积较小，目的是为了减小运动时受到的摩擦力D.在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦12.如图1所示两位同学将相同重物从一楼搬到三楼，所用时间不同.由图中提供信息，判断以下说法正确的是（）A.a图中同学做功多，做功快B.b图屮同学做功多，做功快C.做功相同，a图中同学做功时间少，做功快D.做功相同，b图中同学做功时间多，做功快13.宇航员在天宮一号和神舟十号飞船组合体工作生活12天.这期间他们要锻炼

7、身体，以下方式中有效的是（）A.引体向上B.做俯卧撑C.举哑铃D.原地蹬自行车14.如图所示，下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（）用吸管吸饮料，饮料上升吸盘上挂物体，吸盘在竖直墙壁上静止D.向M纸片中间吹气纸片合拢放松笔胆，墨水被吸到钢笔屮12.如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽约的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲VS乙），分别盛满质量相等的水和酒精.现将密度为p的物体A分别放入水和酒精中（p蹄VpVp水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为P水和P蹄,甲和乙容器对桌面的压力分别

8、为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A・P水＞卩酒精,F甲=尸乙C.P水＜P酒精，F甲=尸乙B.P水＞卩酒精，F甲VF乙D.P水VP酒蒂,F甲VF乙二、实验、填空及计算题（本题包括8小题，共50分.实验、填空题只写岀最后结果；计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位.）13.如图是探究物体的重力