试析终身教育理念对我国博物馆教育的影响——以陕西历史博物馆为例.pdf

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1、悠试析终身教育理念对我国博物馆教育的影响——以陕西历史博物馆为例步雁蔡淋(陕西历史博物馆，陕西西安710061)摘要：自上世纪60年代终身教育理念兴起后，世界各国都以此为社会教育的方向和目标，博物馆也不例外。在我国，各类终身教育实践方兴未艾，博物馆作为社会教育机构自然而然地承担起了为公民提供终身教育的责任，成为实现终身教育理念的前沿阵地。本文从终身教育理念的产生和当代我国博物馆教育的特点，以及当代博物馆教育的现状等方面来论述终身教育理念对博物馆传统教育模式所带来的影响。关键词：终身教育博物馆教育ABSTRACT：Sinc

2、ethepopularizingofthelifelongeducationideainthe1960s，allofthenationsintheworldhavemadethisasthedirectionandgoalofthesocialeducations，andthemuseumscannotbeanexception．InChina，thepracticesoftheli~longeducationsofvariousfieldsareflourishing；asakindofsocialeducationi

3、nstitution，themuseumsnaturallybeartheresponsibilityofprovidingli~longeducationforthecitizensandbecomethefrontofachievingtheli~longeducationidea．Thispaperdiscussestheinfluencesbroughttothetraditionaleducationmodebytheli~longeducationideafromtheaspectsoftheemergenc

4、eoftheli~longeducationidea，thecharacteristicsofthecontemporarymuseumeducationofChinaandthestatusquoofthecontemporarymuseumeducation，etc．KEYWORDS：LifelongEducation；MuseumEducation一员会的报告《学会生存》指出，终身教育是“人、终身教育理念的产生与传播们在一生中所受到的各种培养的总和”，即人从婴儿终身教育(LifelongEducation)是指每个

5、社会成员为适应不断发展的社会环境和实现个体发展的到老年各个不同时期的各级各类教育，包括学校、家需要，坚持长久而不间断的学习过程，即“活到老学庭、社会等所有领域，目的在于“维持和改善个人社会生活的质量的同时促进家庭和社会的和谐发展”。到老”或者“学无止境”。最早由英国成人教育家耶克利在1920年出版的《终身教育》一书中提出。20换言之，终身教育并非一个教育体系，而是建立一个世纪20年代后散见于一些教育文献，广见于二战后完整体系所根据的、且贯穿于该体系各部分发展过程之中的全面组织原则。按照年龄段，终身教育分为婴其他西欧国家教

6、育文献，世界性思潮始成于20世纪幼儿阶段、青少年阶段、壮年阶段、中年阶段和老年60年代初。1965年，法国保罗一朗格朗(Par1Lengrand)在联合国教科文组织主持召开的成人教育阶段，具有终身性、全民性、广泛性等特点。促进会上将这一概念确定为两层含义：从个人生命周在联合国教科文组织及其他组织的大力提倡、推期纵线条来看，终身教育指一个人从出生到死亡一生广与普及下，终身教育理念快速在全世界广泛传播，很多国家开始制定与终身教育相关的方针政策并将的教育；从横剖面来看，是指个人以及社会整个教育之纳入国民教育体系，日本、美国、法

7、国、韩国、联的统一综合。就是说终身教育不能只限于个人的水平，而要作为国民、社会整体的教育来加以考虑。从邦德国、瑞典、加拿大等国还制定了相关法律。特别是日本自上世纪60年代在亚洲国家中最早引入终身实践层面看，终身教育其实是一种理念。国际发展委87文博·2015年第5期教育理念后，不仅颁布了终身教育基本法，而且国家年1i月，《首届中国博物馆教育项目示范案例》一及各地方自治体还通过兴建图书馆、博物馆、公民馆书作为此次评选活动的成果展示，在中国博协社会教等形式，积极实践并推广终身教育理念，不断完善相育专业委员会年会中进行首发。可

8、见，在国家层面关政策体系。上，博物馆教育活动的理念和实践并没有针对终身教上世纪80年代初，终身教育理念在我国逐渐兴育，或者说仅仅是针对终身教育的某个(些)阶段，起，老年大学、自学考试、夜校及各类资格认证等继且未明确化、靶向化。笔者发现，在评选出的43项续教育形式不断涌现，社会参与度越来越高，出现了教育活动案例中，除了