2006年广东高考政治试卷特点及07年复习备考策略

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1、█▉▊▋▌▍▎课改拾粹KEGAISHICUI2006年广东高考政治试卷特点及07年复习备考策略◆谢辉志一、2006年广东高考试卷评价5、注重科学精神和人文精神的培养,(一)突出特点试卷的一个突出特点是在选材上更多地倾1、注重基础知识的考查和书本知识的向于选择与人类的可持续发展密切相关的再现。强调主干知识的考查、重视知识考热点问题,引导学生在关注现实的基础上查的基础性和主干性,今年广东试卷比较能更多地关注人类的未来,关注人类的命注重基础知识的考查和书本知识的再现。运。这个命题的导向符合近年高考倡导的2、试题比较注重考查学生能力。尤其“正确评价人与自然、社会的关系,体现是注重考查

2、学生综合运用各科知识解决实生态安全的可持续发展的价值观”的原则。际问题的能力,要求学生从经济、哲学角试题还引用了很多名人名言名论,体现人度去分析把握、提炼。文精神。3、时代性较强,能联系国际国内一些(二)不足之处热点来命题。试题采用现实的事件、事例、1、部分试题有点偏、难,个别答案偏数据作为背景材料进行设计,把知识和材离中学教材。如39题经济题目超越了高中料巧妙地结合起来,“题在书外,理在书学生现有的认知水平,11题(降低生产成上”,用以考查学生理解、掌握基本理论知本是企业兼并的基本动机之一。某行业一识的情况,以及运用理论知识正确认识问家年产量为200万吨的企业正在对四个兼题

3、、分析问题和解决问题的能力并方案进行讨论。答案偏离中学教材和学4、试题形式较为丰富,除了漫画题外,生的认知水平,什么“决策机制”、“决策尤其注重图表题,如:功能”,学生是难以理解和接受的。2、部分题目缺乏科学性和严谨性。如13题:我国每年用于国防及行政管理的财政支出已经超过7000亿元人民币,正是依靠这笔支出,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。政府用于国防、司法、治安等方面的财政支出充分反映了财政具有A.经济稳定作用B.资源配置作用14█▉▊▋▌▍▎课改拾粹KEGAISHICUIC.收入分配作用D.经济发展作用科基础。答案为B,值得商榷。政府用于国防、

4、司法、“不怕难题不得分,就怕每题被扣治安等方面的财政支出反映的应该是财政分”,实践反复证明,决定政治学科高考成具有巩固国家政权的作用。绩的首要因素还是考生对基础知识的掌握3、广东地方特色不足。整个试卷只有程度。《考纲》是高考总复习的依据。要抓两题提到了广东,一个是16题:广东省2005住“是什么、为什么、怎么办”三个环节,年的贸易出口总额中,大约70%属于为国真正弄懂、吃透,力求做到了如指掌、烂外企业“贴牌”生产的加工贸易一个熟于心。政治学科学习不能靠死记硬背,是33题:近两年,广东省各级财政投入巨但是不能就此否定基础知识和掌握基础知资进行禽流感防控作为自主命题的省识的重要性

5、。任何知识的运用都是以对该份,仅有两题显然是不够的。知识的记忆为基础的,记忆也是能力的一4、主观题目的社会热点突出不够。34个重要组成部分。不过在强调记忆的时候,题没有代表性,36、37两道辨析题跟时事必须强调理解地记忆。热点没有联系。作为高考政治试题尤其是2、从宏观上要系统梳理,掌握主干,主观题目是不能回避热点的。构建知识网络。5、时事题目的时间段内容过于集中。在掌握了基本概念、重要观点、基本全部是2005年的,尤其是2005年9、10原理的基础上,有必要将分散在教材各课、月的,2006年没有涉及到。各节中的知识点有机地联系起来,从整体6、各科题目分布不均匀。经济常识题上把

6、握教材的内在知识结构网络,理清教目偏多,政治题目偏少,如单项选择题中,材的几条主线和主干知识,把握知识点之《政治常识》只考了一道题目,而且是没间的内在联系。复习时归纳每一课、每一有多大意义的题目:世界三大宗教。单元、每一模块的知识网络图,让所学的7、没有体现新课程理念。一是有些题知识系统化、网络化,从宏观上去把握知目脱离学生生活实际,离学生生活实际太识,达到高屋建瓴的程度。还可以就某个远,如11题、12题(舒尔茨的观点给我们知识点进行横向即每个模块之间对比和归的启示)、36题、37题、39题等,二是没纳。有探究性题目.3、适当选题,进一步提高审题和解题二、2007年高考复习备

7、考策略能力。2007年是广东省实施新课程后的第一筛选一些比较好的试题认真做一下,年高考,与2006年高考既有延续性又有不既可以检查基础知识的掌握程度;还可以同点,笔者认为应该从以下几个方面去组训练学生的审题和解题能力。学生在进行织复习备考。复习时,特别要注意训练能力。一要认真1、从微观上要依据《考纲》,夯实学审读材料及设问要求,特别要注意设问的15█▉▊▋▌▍▎课改拾粹KEGAISHICUI规定性条件;二要进行信息筛选,找准关热点考查较少。但这并不是说,国际热点键词,它们是答题的依据和切入点;三要就不要

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