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加强和改进高职院校思想政治教育工作

加强和改进高职院校思想政治教育工作

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1、!""#年$月重庆邮电大学学报!社会科学版"%&’(!""#第!"卷第$期%)*+’&,)-./)’012’03’245+6278)-9)676&’:;5,5<)==*’2<&72)’6!>)<2&,><25’<5"?),(!"!@)($加强和改进高职院校思想政治教育工作"季世平!重庆电子职业技术学院"重庆!"""#$#摘!要#在我国现代化建设中高职教育扮演着重要的角色!高职院校在加快职业技术教育的同时一定要重视思想政治教育!针对高职教育的特点"分析了加强我国高职院校思想政治教育的内容"在此基础上进一步提出了从环境优化#手段创新#队伍建设三个方面入手"加强高职院校思想政治教育!关键词#高职院

2、校$高职教育$思想政治教育中图分类号#%!$!!!!!!!文献标识码#&!!!!!!!文章编号#$’()*+#’+!#""+""$*"$#’*"’!!我国正处于全面建设小康社会!加快推进现合格是$残次品%"那么"思想道德不合格就是$危代化建设的关键时期"经济结构!产业结构的变化险品%#在加快发展高职教育的过程中"加强高职决定了人才结构的变化#走新型工业化道路!推院校思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务#进产业结构优化升级!转变经济增长方式以及建设创新型国家"都需要培养一大批能够解决生产!!一$高职教育的特点技术难题的高技能人才#因而$以服务社会主义高职教育是以培养应用型和复合型人才为目现代化

3、建设为宗旨"培养数以亿计的高素质劳动标的高等教育"有别于学科型!研究型的普通高等&$’者和数以千万计的高技能专门人才%为目标的教育#因此"要搞好高职院校的思想政治教育首高等职业院校在社会主义现代化建设中扮演着重先应弄清楚高职教育的特点#归纳起来主要有以要角色#党和政府高度重视职业教育特别是高等下几点#职业教育的发展"#"",年$"月国务院作出了关于%一&培养模式的特殊性大力发展职业教育的决定"在$十一五%期间政府&#’高职教育以服务社会主义现代化建设为宗将用$!"亿资金大力发展和扶持职业教育#旨"主要任务是培养生产!服务一线急需的技能型在市场需求的刺激和政府的大力扶持下"高职教育迎来了一个发

4、展的春天#在加强职业教育人才"特别是现代制造业!现代服务业紧缺的高素过程中"一方面我们应注重培养学生的专业技能"质高技能专门人才#因此"高等职业技术教育按这是高职院校的主要任务(另一方面我们必须重社会需求设置专业"通常采取$订单式%的培养方视加强思想道德建设#如果说高职学生的专业不式#教学要求侧重于学生的专业实践能力"强调"收稿日期##""(*"’*#"作者简介#季世平%$-,,’&"男"重庆人"副教授"主要研究方向为高职教育!)$)应用技术和职业技能的实用性和针对性#在教学的这种失落感从开始就得不到有效疏导和解决"内容上围绕生产!建设!管理和服务等一线职业岗很容易导致他们产生自暴自弃!悲观

5、失望等不良位或岗位群的实际需要"有针对性地学习相关学情绪"直接影响到以后的学习生活"影响学生的健科的知识#知识及其学科基础注重综合性"以必康成长#需!够用为度"这是它区别于高等科学教育的重要%三&高职院校发展的滞后性特征#在教学方法和教学组织形式上以实训为近几年来"我国高等职业技术院校发展很快"主"产学结合是培养技术应用型人才的主要途径#主要是规模发展较快和新建或改建高等职业技术在教学过程中注重加强学校与社会的结合"教学学院较多"但就整体水平而言"我国高职院校发展与生产!科研工作的结合#落后"存在着诸多问题"其中投入不足!办学条件高职教育的培养目标是面向生产和服务第一差是根本原因#建设和办好

6、一所现代化高职院校线的高级技术应用型人才#高职教育除了有职业不仅需要土地!校舍基本建设"还需要一支高素质针对性外"在培养层次上有更高要求#高职毕业的教师队伍和一个现代化!高水平的图书馆与高生不但应懂得某一专业领域的基本知识"更重要智力含量的职业技能培训中心等软件设施作为保的是掌握相关领域的生产操作和组织能力#在实障#高职院校的硬件和软件建设都需要大量的!际生产过程中"能够将技术意图或工程图纸转化持续的!经常性的投入作为保障#目前"我国的高为物质实体(能够熟练地在生产现场进行技术指等职业技术学院大多是地方政府或行业举办的"导和管理"解决生产中的技术故障和难题(善于处在教育资源投入上缺乏足够的!

7、持续的!经常性的理!交流和使用信息"能够进一步对设备!工艺和投入#这种现状决定了我国现阶段高职院校在发产品作出改进!创新#展上捉襟见肘"教学设施和师资队伍跟不上学校高职教育的培养目标和角色定位决定了职业的发展要求"教学质量难以保证#技术性是高职教育的本质特征#高职院校思想政高职院校落后的发展现状对高职思想政治教治教育应紧紧抓住职业技术性这一特点"这是我育带来了很大的负面影响#一方面给学生带来消们探索高职院校思

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