关于举办第六届松江区教育系统电脑设计与制作

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1、关于举办2013松江区教育系统电脑设计与制作作品评选活动的通知各中小学、成职校、幼儿园、局直属单位：为了更好地交流我区教育系统信息技术教育的工作经验，展示我区信息化建设和信息技术应用成果，提高广大师生学习与应用现代信息技术的能力与水平，培养广大中小学生的创新精神和实践能力，促进教师信息技术与学科教学有效地整合的能力提高，提高课堂教学效果的有效性。我区将举办2013松江区教育系统电脑设计与制作作品评选活动，入选的优秀作品将报送参加上海市、全国的作品评选。电脑作品赛评选活动已被列入松江区教育督导学年度

2、办学质量控制性指标，请各单位积极组织相关教师和学生参加作品评选活动。现将有关2013松江区教育系统电脑设计与制作成果展示、评奖的有关要求印发给你们。请各单位组织做好各项作品的征集、推荐工作，争取在活动中能够取得优异成绩。一、参赛作品要求（一）、作品内容与范围学校单位：校园优秀电视节目教师：多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例（学生）小学组：电脑绘画、电脑动画、网页、电子板报、微博英语创作（学生）初中组：电脑绘画、电脑动画、网页、手机动漫创作、微博英语创作、

3、创新未来设计（学生）高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维和三维）、网页、计算机程序设计、手机动漫创作、创新未来设计“健康教育”动画作品本年度主题：学校——水、环境卫生与个人卫生“校讯通”作品：松江区教师进修学院信息部（www.sjedu.cn）第17页共17页专项电脑绘画（限小学、初中组）、手机动漫创作（限初中、高中组）说明：电脑绘画、电脑动画（二维和三维）、计算机程序设计项目的部分获全国奖的学生在参加全国“电脑活动”夏令营时，将和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家和地区的参赛学

4、生进行作品展示与创作交流。（二）、“作品”形态界定1．电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软

5、件）有对应的源文件，需一并提交；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。以“校讯通”为主题的专项绘画作品，应反映“校讯通”应用服务（相关信息见活动网站http://www.huodong2000.com.cn/），作品容量在5MB以内。2．电脑艺术设计运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品并不超过六幅。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计。作品要表达某一特定

6、的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。松江区教师进修学院信息部（www.sjedu.cn）第17页共17页存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，还应提交该作品的源文件；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD文件。单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。3．电脑动画运用各类动画制作软件，通过原创动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画

7、面语言完成的作品。其中：高中组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分别设组别。利用三维制作软件（如3DMax、Maya、Lightwave等）进行创作的动画属电脑动画（三维）组作品。三维动画作品中可以嵌入二维动画影象，但播放时长不得超过20秒。作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。“健康教育”专项作品本年度主题为：学校——水、环境卫生与个人卫生。二维作品播放文件大小不得超过20MB，播放时长不超过5分钟。三维作品播放文件大小不得超过100MB，播放时长不超过5分钟。基于数码录像方式制作的画面不

8、属于此项作品范围。4．网页使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。作品（非压缩文件）大小不超过50MB。（学校网站有网络地址，请提供URL地址。）5．计算机程序设计以各种计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等。