实验1门电路参数测试工学设计

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1、课程数字电路学号姓名成绩实验名称实验一实验仪器的使用及集成门电路参数测试一､实验目的1、熟悉实验仪器;2、握TTL门电路主要参数的定义和测试方法｡二､实验仪器数字电路实验箱､集成电路(74LS00´2)､连接线若干｡三､预习要求(带预习报告进实验室)复习TTL门电路的逻辑功能｡四､实验电路工作原理0174LS0002030405060708091413121110图2四2与非门引脚图&A：1、4、9、12B：2、5、10、13Y：3、6、8、11图1逻辑功能：74LS00是TTL类型､肖特基结构､低功耗与非逻辑的门电路｡

2、当输入端A､B有一个为低电平时,输出Y为高电平;当输入端A､B均为高电平时,输出Y为低电平｡图2中的14脚为电源端,7脚为接地端｡五､实验内容1､熟悉数字电路实验箱结构该实验箱表面设有工作电源VCC(5V)､逻辑开关､LED指示灯､单次脉冲､连续脉冲以及计数器､译码器显示电路等｡2､74LS00功能测试按图3的测试电路连线,将测试结果填入真值表表1中,验证逻辑功能是否正确｡3表1：与非门真值表输入端输出端AB灯Y00011011&5V图3测试电路3､TTL与非门74LS00参数测试(1)按图4测试电路连线,用万用表5V档

3、测量高电平输出电压VOH,并且将测量结果填入表2中｡(2)按图5测试电路连线,用万用表0.5V档测量低电平输出电压VOL,并且将测量结果填入表2中｡5V&V&V图4测试电路图5测试电路表2测试电路参数数据图4VOH图5VOL4､用74LS00设计一个异或门,并且将验证结果填入表3中｡设计思路:首先将A､B的异或式转换成与非式,然后根据异或与非式按图2引脚图连线,最后将输入端A､B接高､低电平开关,输出接指示灯验证其功能｡设计参考表3：异或门真值表输入端输出端AB灯Y00011011(1)需要5个门,即二片74LS00实现

4、｡(2)实验电路如图6所示｡(3)异或电路真值表如表3所示｡3A174LS00B1Y1A2B2Y2GY4B4V+A3B3Y3A4A174LS00B1Y1A2B2Y2GY4B4V+A3B3Y3A4图6由与非门组成的异或电路六､思考题(列表回答)1､与门､或门､与非门､或非门的多余端如何处理?2､在与门､或门､与非门､或非门中,有一个输入端分别接高电平,对输出有何影响?3､在与门､或门､与非门､或非门中,有一个输入端分别接低电平,对输出有何影响?逻辑门与门或门与非门或非门逻辑式多余端接输入1个1输入1个0七､对该实验的体会､

5、看法以及在实验中遇到的问题和解决问题的过程｡3