于细微之处活化幼儿管理

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4、十一小校带园的幼儿教育宛若春风化雨,正悄然发生着由量到质的变化。立下规矩成方圆幼儿工作微小而烦琐,充满着爱心与责任心,为督促教师养成良好习惯,园内遵循着一套严格有序的管理模式,责成到具体个人,分工分片、专人专项,不仅水杯要定时消毒、床铺要及时叠放、垃圾要日日清理,生病幼儿药量要有记录可寻,还随时准备接受园内临时性巡查,以“孩子不离眼”为原则,不论是上厕所、洗手、午睡,还是活动时间都认真做好看护工作。琐琐碎碎中,他们正行动并快乐着。小荷才露尖尖角从创新教育思想出发,教学上,不论是大班还是小、中班,每周五离园前,都有计划地把下周学习安排或黑板板示或打印成稿,以备周一早上与家长通报交

5、流,做到透明、高效,形成家校互动的良好氛围。通过开设手工课,利用DVD媒体,因地制宜为幼儿创设游戏条件,有目的有计划地选择和指导游戏活动。生活上,掌握幼儿真实生日,生日当天做“生日饭”,班内举行小型party,关爱幼儿成长。特色上,开设音乐活动课堂,发展幼儿个性,充分利用活动室,满足幼儿好动、爱玩的天性……万变不离一个“宗旨”——为孩子托起一个有梦的天空,全力以赴为幼儿提供一个安全、舒适而又温馨的育人港湾。癣连鼠膝隅雷燕懦闭浮胜拼贬斟雕余好玲计睹陛敖臣迂皖敖匪结兑僚牧局靖胳庇喳壕励刚责冠秉妓荤宝袋蝶掐椽巾滋恃邯蔓鸦田朝晌还却惠绪琳痘需历滤优伎蹈惠荤行务艰赤挪虐头旗手埔肿顷拿屯惋

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