internet背景下的受众分化与个人传播

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1、.Internet背景下的受众分化与个人传播易小邑新闻学学号：200708040631【摘要】与传统媒体基本实行单向传播信息的特点相比，网络传播则是传受关系的双向互动性，这是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。它不仅是人类一种新的信息交流方式，而且还成为人类一种新的工作方式和生活方式。适应了受众多元化的需求，从向受众单纯传播信息转向到为受众提供全方位的信息服务。网络传播以其独特的优势为公众提供了一个前所未有的自由讨论公共事务，参与社会各种活动的空间，使受众得以随时与传者沟通交流，形成互动性的传播操作环境。【关键词】internet受众分化个人传播　　20世纪90年代中期，网络打着

2、“第四媒体”的旗号，开始杀进中国的传媒圈时，让世人顿觉惊讶与新奇。近10多年来中国互联网取得飞速发展，7月18日，中国互联网络信息中心(CNNIC)《第20次中国互联网络发展状况统计报告》报告显示，截止2007年6月30日，我国内地网民总人数达到1.62亿，宽带网民数达1.22亿，手机网民数较去年翻了2.6倍，已有4430万人。半年前的第19次报告中，手机上网人数尚是1700万人，不过半年时间，手机上网的人数就这样巨大的增幅，手机用户将成为互联网的巨大潜在用户群，在巨大基数影响下，中国互联网上网人数将会高速度增长，这成为一个基本论调。甚至有人认为互联网将会是一个剪了辫子的时代。未来几

3、年，加上移动通讯和互联网的应用结合以及3G的应用，互联网行业必将有一飞跃式的增长。我国网民数和宽带上网人数均仅次于美国，位居世界第二。...　　互联网作为一个新媒介，不仅是人类一种新的信息交流的方式，而且是人类一种新的工作方式和生活方式。它适应了受众的这种多元化的需求，从向受众单纯传播新闻信息转向到为受众提供全方位的信息服务。网络传播以其独特的传播优势不仅改变了以往的新闻和信息传播格局，而且为公众提供了一个前所未有的自由讨论公共事务、参与政治的活动空间。同时，社会价值多元化和媒介技术的发展，特别是网络传播技术的逐步成熟，进一步推动了受众群体的分化，使其向分众化、小众化方向发展，相应地

4、，推进了个人传播的发展。　　一、网络传播的优势与特征　　说起网络传播的优势特征，有人把它比喻为：网络媒体擅长的是多兵种合成作战的“大规模立体战”、“闪电战”，而不是单兵种的“游击战”。网络作为一种新媒体，其优势在于集多特性于一身，其集合优势所显示出的威力远远超出这些特性的简单相加。网络媒体的优势在于前三类媒体特征不同程度的综合。时间上可即时、随时播报，可长期使用，一经上网可随时查阅；空间上，容量无限大，覆盖全球，使全球性信息海洋真正成为现实；媒体与受众的关系上，一改此前媒体受众的被动地位，第一次实现了相互间的平等。而这些，其他三类媒体是目前所不能及的。　　具体来说，互联网传播的特点表

5、现在以下三方面：　　一是传播内容的数字化。数字化是互联网传播存在的前提，这一技术的发展大大促进了信息的交流和传播。由于数字化技术的优势，使网络传播不仅便于复制和传输，而且便于不同信息之间的相互转化，可以在文字、声音和图像之间方便地相互转换。数字化又赋予网络“海量”信息。由于互联网特有的超文本和超链接特征，网络信息不仅量大无穷，而且形式丰富多样，网民不仅在网上可以看到最新的新闻信息，而且还可以搜索相关报道、相关资料乃至相关网站。由于数字化传播的领先优势，时效性成了网络区分于其他媒体无可比拟的特征，特别在一些突发事件的报道中，网络具有得天独厚的优势。...　　二是传播方式的多样化。与传统

6、媒体相比，网络传播速度飞快，信息来源广泛，制作发布信息便捷。因此，网络传播可以随时发布新闻，特别是在突发事件和连续性事件的报道中，网络可以随时“刷新”信息，在实效性上远远超越传统媒体。同时，由于数字化传播的特点，网络集中具备了报纸、广播、电视三大媒体的综合优势，实现了文字、声音、图片、影像等手段的有机结合。时下流行的“流媒体”技术，更是把广播、电视节目完整地搬上了网络，以“数字流”的方式向受众传输，接收便捷，选择自由度高。这种多媒体技术的传播特点极大地改变了人民接受信息的方式，同时还使人们之间的交流方式发生了革命性的变化——面对面的亲身传播逐渐减少，取而代之的是“虚拟化个人传播”方式

7、的盛行。　　三是传受关系的交互性。交互性是指围绕新闻事件，传媒与受众之间的信息双向沟通和传输，反映着受众对社会生活的关注度和参与度。互联网使新闻的传受双方互动交流真正成为了现实。交互性是网络媒体区别与传播媒体最大的优势之一。尼葛洛庞帝曾对网络作过形象的描绘：“数字化会改变大众传播媒体的本质，推(pushing)送比特给人们的过程将改变为允许大家(或他们的电脑)拉(pulling)出想要的比特的过程。这是一个剧烈的变化，因为我们以往的媒体的整个概念是，通过层